小學英語書寫比賽實施方案

2021-03-04 09:35:19 字數 2066 閱讀 9620

蒲場鎮大溪小學英語書寫比賽實施方案

一、活動目的

為了豐富學生的學習生活,提高我校學生的英語規範化書寫水平,引導我校學生養成良好的書寫習慣,結合我校的業務工作計畫,特定於2023年11月2日開展英語書寫比賽。

二、參賽學生

四至六年級(每班10名)

三、參賽方式

1、以班為單位進行預選,班主任和英語教師負責對學生的訓練。

2、在右下角註明學校班級和學生姓名。

四、活動地點

遠教室五、活動要求

1.用筆要求

四至六年級用水性筆或鋼筆

2.書寫要求

a、各年級按指定的內容書寫。

b、書寫規範、認真、整潔、美觀。

3.紙張要求:

學校統一發放英語書寫比賽用紙。

4.書寫內容

由命題老師在比賽前5分鐘交給監考教師,並由監考教師告訴學生比賽的內容。

5.活動用時間

整個活動用時為一節課。

五、比賽命題:

徐茂林六、組織比賽:

4--6年級:徐茂林郭典

七、活動領導小組

主要負責人:

楊文勇:負責**的拍攝、及存檔。

徐茂林:負責本次活動的組織與協調;負責做好本次活動的開展及總結;負責獲獎學生的獎狀發放。

郭典:負責獎品的發放和比賽紙張的發放。

八、比賽獎項

本次活動設定:(43)

四年級:一等獎1名、二等獎5、1名、三等獎1名

五年級:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

六年級:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

九、評委如下

徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華

十、評選方法

1.考慮到活動的參與面及有效性,鼓勵學生全員參與,四至六年級各班每個學生用作業本的一頁紙抄寫指定內容。然後選出優秀作品優秀作品用a4紙抄寫展示。

2.作品要求書寫工整規範,版面整潔,具有知識性、可讀性和美觀性,能實現思想性和藝術性的統一。

3.書寫採用教科書上的手寫印刷體,以正確書寫手寫體為主要評價的標準。

4.作品左、右兩邊都要求留下1厘公尺的空格,兩邊均劃線。

5.字母大小寫每行寫4對,單寫每行8個。要求按字母的筆順和在四線格中應佔的位置書寫。

6.單詞或短片語書寫每行3個,詞與詞之間要求留有一定的空隙(以乙個字母的寬度為宜)

7.句子書寫可根據句子的長短,每行一至兩句。要求大小寫及標點符號書寫規範。

8.對話書寫時「:」上下對齊,「:」後要求留有空隙(以兩個字母的寬度為宜)。

十一、比賽注意事項

1、班主任要做好賽前總動員,必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2.本班比賽時班主任必須到場組織這次比賽協助綜合組搞好這次活動維護好本班紀律,防止不安全事故發生。

3.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重評委,遵守規則,賽出水平,賽出風格。

4.各隊必須準時到達指定比賽場地。比賽結束後請監考老師把學生作品交到教務處。

5.請評委老師2023年11月2日下午到教務處進行評選。

蒲場鎮大溪小學

2023年10月29日

蒲場鎮大溪小學開展英語書寫比賽活動總結

寫一手漂亮的英語是每個學生所希望的,也是每個家長和老師所期望的。

為了進一步規範英語的書寫要求,培養良好的英語書寫習慣,加強學生的英語學習興趣。近日,我校利用了第八周星期五第五節課的時間舉行了三至六年級全體學生英語書寫比賽。

這次比賽以年級為單位進行評比,以字母、單詞、詩歌和短文抄寫為比賽內容,

三、四、五年級要求用四線格抄寫,六年級要求用一線格抄寫。學生們對這次活動非常重視,在平時的作業和課堂練習中都有意識地加強了書寫練習。在這次比賽中,評委老師們發現學生的書寫有了較大的進步。

字母書寫標準,字跡流暢端正,捲麵整潔漂亮,令人賞心悅目。其中令人欣慰的是,有些學生平時書寫馬馬虎虎的,但在這次比賽中卻脫穎而出,獲得了名次。為了公平起見,任課老師進行交叉評分的方式。

最後,經過各位評委老師的認真細緻、公平公正的裁決,分別評選出了

一、二、三等獎。獲獎的作品展示在學校的宣傳欄展板上供同學們學習欣賞。

希望孩子們能夠在老師的正確指導下,書寫優秀孩子們的榜樣下,堅實地打好英語書寫的基礎,使英語學習越來越棒!

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