第一階段：繪圖工具介紹與運用方法訓練
（1） 鉛筆
（2） 彩色鉛筆
（3） 針管筆
（4） 尼龍排比
（5） 水彩顏料
（6） 馬克筆
（7） 靠尺
（8） 蛇尺
（9） a4印刷紙
第二階段：針管筆繪稿練習
一、構成要素圖例練習
（1） 桌椅、沙發、燈植物等裝飾物品單個臨摹或者寫生（2） 主體物繪製
二、默寫練習
第三階段：單個物體色彩稿練習
（1） 上色示範,技法注意事項
（2） 把前階段繪製的畫全部上色
第四階段:不同材質的表現訣竅
(1) 玻璃
(2) 水
(3) 紡織品
(4) 磚石
(5) 木材
(6) 植物
第五階段:透視的畫法和整幅作品上色方法
(1) 一點透視
(2) 兩點透視
給學生做上色示範
第六階段:三檢視
（1）三檢視
三檢視的視覺規律講解及示範
（3） 投影圖
（4） 正投影圖
（5） 比例尺
第七階段：室內外設計圖繪製臨摹
（1） 臥室、客廳
（2） 廚房、餐廳、衛生間
（3） 書房
（4） 公園（陸地、水邊）
（5） 花壇、人文景觀
第八階段：命題練習設計說明講解
一、 高中生臥室室內設計
要求：1、充分體現高中生臥室的特徵
2、畫出透視效果
3、畫出平面圖，標明主要尺寸並做主要說明
二、動物園大門設計
要求：1、體現設計主題的特徵
2、畫出透視效果圖
3、畫出平面圖，標明主要尺寸並做主要說明
第九階段：模擬考試
模擬考試，並做考試後點評
強調以下幾點要求：
（1） 熟記幾套上色方式，避免畫髒或者花
（2） 熟記幾種植物，方便填空
（3） 熟記各種作品，可以借鑑，提高考試效率第十階段：考試策略分析講解並組織再次模擬考試並分析講解（1） 工具準備
（2） 心理調整
（3） 技法運用
（4） 時間分配
（5） 設計說明
環藝設計 設計說明
目錄 作品名稱1 作品名稱2 作品名稱3 設計說明書4 本頁要求替換為 本人畢業設計作品a4彩色列印稿 一 構圖橫豎均可。彩色列印稿須註明 作品名稱 專業 班級 姓名。本頁要求替換為 本人畢業設計作品a4彩色列印稿 二 構圖橫豎均可。彩色列印稿須註明 作品名稱 專業 班級 姓名。本頁要求替換為 本人...
藝體組教學計畫
一 指導思想 新學期已經開始，依據學校以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，採取切實可行的措施 進一步提高藝術 體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識 鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作...
2019級環藝設計培養方案
藝術設計學院環境設計專業人才培養方案 2013級環境設計專業執行方案 2013年 藝術設計學院環境設計專業人才培養方案 碼 130503 一 培養目標 本專業注重培養學生德 智 體 美全面發展，具有系統的專業理論知識，注重相關學科知識 材料和工藝的融合 具備較強的設計實踐 設計創新及適應社會與市場的...