**處理專業教學計畫
一、 培養目標與規格
培養適應當地經濟技術發展的需要，具有市場經濟意識和開拓精神，具有與本專業適應的文化水平和良好的職業道德，掌握**處理的製作原理與製作技術，熟練運用計算機動畫設計，數字聲像合成、計算機二維、三維動畫製作技術的應用型中等專業技術人才。
本專業培養的人才特別突出以下能力的培養：
1. 掌握基本**處理原理、二維及三維動畫設計的操作技能。
2. 掌握紮實的計算機基礎及應用知識，具有較熟練的商務資訊微機化採集及處理能力。
3. 全面掌握以計算機的繪圖為基礎的**處理原理及其實務知識，具有動漫設計的指令碼、創作和設計等職業工作能力。
4. 具有**處理所必需的外語能力，能夠借助詞典閱讀書本專業外文資料。
5. 具有本專業職業崗位創新精神及良好溝通合作和自我學習、自我發展、開拓進取能力。
考試認證：工藝美術初級等級證書，裝飾美工初級、中級等級證書，計算機操作員等相關證書
就業方向：本專業學生畢業後，主要從事於動畫公司、電視台、以及其他廣告傳媒等單位，從事動畫片製作、硬實廣告製作、後期合成等製作。
二、學制和招生物件
學制：基本學制三年，彈性學制二到四年
招生物件：初中畢業生
三、課程設定與教學安排
（一）文化基礎課程
1、職業道德及創業指導
對學生進行以為人民服務思想為核心的職業道德基本常識教育，特別是進行道德基本規範的教育和訓練，使學生明確社會主義職業道德基本規範的具體內容。培養學生樹立正確就業觀念、掌握求職技巧、培育創業意識、順利進入社會的重要課程。主要內容包括國家就業政策及法律法規、社會組織結構、產業與社群、求職技巧、創業意識與能力、創業政策法規、小企業管理技能等。
2、健康心理學
提高全體學生的心理素質，幫助學生樹立心理健康意識，培養學生樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力，促進學生人格的健全發展；幫助學生正確認識自我，增強自信心，學會合作與競爭，培養學生的職業興趣和敬業樂群的心理品質，提高應對挫折、匹配職業、適應社會的能力；幫助學生解決在成長、學習和生活中遇到的心理困惑和心理行為問題，並給予科學有效的心理輔導與諮詢，提供必要的援助，提高學生的心理健康水平。
3、語文
通過字、詞、句、篇等基礎知識的教學和聽、說、讀、寫的訓練，使學生掌握必要的語文基礎知識，能正確理解和運用祖國的語言文學，加強應用文和記敘文教學，培養學生具有一定的閱讀能力和寫作能力。
4、數學
掌握數學的基礎知識和基本方法，培養學生的運算能力、思維能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力，為學生學習專業課程提供必要的教學工具，使學生具有繼續學習的基礎和能力。
5、英語
通過簡單、生動的基礎教學，改變學生普遍對英語的厭煩態度，使學生掌握一定量的詞彙和短語，掌握必要的語法基礎知識，能借助工具書看懂簡單的專業資料，能進行簡單的日常交際交談；在聽、說、讀、寫四個方面為能較順利地進入專業英語的學習打下紮實的基礎。
6、體育
進行體育基本知識的教學和基本技能的訓練，使學生掌握體育的基本技能，養成科學鍛鍊身體的習慣，促進學生身體的正常發育，不斷增強體質。
（二）專業基礎課程
1、素描
素描教學是美術各分支專業共同的基礎課程，是對學生進行藝術素質培養和造型能力訓練的手段。通過學生訓練，系統向學生講授有關素描的知識，使學生掌握構圖、透視、結構以及明暗的表現規律和表現手法；使學生熟練地運用各種素描手段塑造物件的形體結構、體積、空間、質感和量感；使學生具備處理畫面、突出畫意，整體地、深刻地表現物件的能力。同時通過速寫和默寫的訓練，不斷提高學生捕捉物件，表現物件和創作的能力；提高學生的藝術感覺和審美情趣；為專業學習打下堅實的基礎。
2、色彩
色彩是美術教學中主要的基礎課程之一，是美術職業教育中的必修學科，本計畫秉著培養中等美術專業人才的宗旨，按職業高中美術專業色彩課程的教學計畫，安排相應的教學內容。通過教學，使學生掌握色彩的基礎知識的基本規律，培養學生正確的色彩觀察能力和色彩寫生能力，提高學生的色彩修養，使學生具備一定的色彩審美能力。
3、速寫
學習重要的業基礎課，基礎訓練和長期訓練的累過程中，培養敏銳的察能力、快速的造型能力和豐富的想象力與創造力。
4、構成
使學生初步理解平面構成、色彩構成、立體構成的概念，以及圖案的造型構圖、色彩的基本規律和圖案設計製作的基本技能。通過基本訓練，開發學生的設計思維能力，為設計打下基礎。
5、計算機基礎
在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用作業系統的使用、計算機網路的基本操作和使用、英特網的使用、資訊搜尋，使學生掌握計算機操作的基本技能，資料處理能力、資訊獲取、整理、加工能力，網上互動能力，為學生以後的學習和工作打下基礎。
6、inter***應用
學習inter***概述、inter***接入技術、瀏覽器、電子郵件、電子公告板、檔案傳輸、遠端登入、新聞、網路會議、搜尋引擎、網路**、tcp/ip協議、http協議、html語言、網路互聯技術、**建設等。
7、程式設計基礎
本課程以qbasic引入，並介紹了vb的程式設計的基礎知識和程式設計方法，重點培養學生的程式設計能力。
（三）技能課程
動畫技法、動態技術、影視技術概論、視覺傳達、平面設計（photoshop）、動畫設計（flash、3dmax）、多**技術及應用、聲音合成、影視期製作（maya、premier）、分鏡頭故事指令碼、二維、三維靜幀技法及以上各項的實訓等。
（四）綜合實訓課程
根據本專業職業能力結構目標要求，為提高學生的綜合職業技能，結合課程分類設定安排了相應的輔助實訓課、專業認識實習、綜合職業技能實訓和畢業實習等實踐教學環節，其內容及要求具有綜合性和實踐性。在課時、時間安排及教學環境地點上均單獨列項，專門組織並嚴格管理。
四、 教學時間分配表
動漫教學計畫
棋盤井第一小學動漫班教學計畫 棋盤井第一小學王彥 一 教學目標 1 通過一些有趣的圖畫培養學生濃厚興趣，激發孩子的學習和創作熱情。2 訓練學生的電腦畫圖和利用photoshop基本操作技能，能夠利用photoshop創作繪畫並進行簡單編輯。3 著眼於發展學生繪畫能力，通過讓學生欣賞各類繪畫 開闊學生...
電腦動漫教學計畫
flash教學旨在通過創作，發揮學生的思維潛質，快速捕捉靈感的訊息，在動畫作品中予以呈現，至於學生的作品複雜還是簡單 時間長或是短 作品的大小等方面，則不是我們需要特別關注的。根據我校學生實際情況，現將電腦動畫班選擇如下的教學計畫 第一學期教學flash繪畫，第二學期教學基礎動畫，一般由易到難 由淺...
動漫實驗班教學計畫
電腦動畫特長班教學工作計畫 一 指導思想 開展動漫實驗興趣班是全面推進學生素質教育，提公升學校辦學層次，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以技能教育為目標，豐富學生課餘生活，拓展實踐空間，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。二 統籌安排，確定課程 本學年，我們將堅持務實有效的工作...