2023年德育安全總結

3、大力推進「平安和諧、活潑安全校園」程序，讓學生有「時時受教育，處處受感染」的德育安全環境。學校布置了健全的教育陣地，如：每月的宣傳欄、黑板報、課外興趣小組等。

開展每週一公升旗儀式活動，並且利用公升旗儀式開展國旗下的德育安全教育。這些活動的開展使學生在這樣的教育環境中，陶冶了情操，健全了人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。

三、加強學生的思想道德教育和習慣養成教育。

1．各班級利用主題班會組織學生認真學習《中學生守則》及《中學生日常行為規範》及《學生一日常規》，堅持每週由2堂的學生行為養成的專題班會教育，深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育感恩教育等等。

2．各班主任將班級文化建和學生德育安全建設落到了實處。按學校要求班主任加強班級制度建設、班風和學風、班委幹部建設，營造了良好的班級育人氛圍，為學校樹立了良好的形象。各班級爭創班級特色，爭做「文明班級」「衛生班級」「雷鋒班級」。

各班的學習園地黑板報和班級資訊欄布置精美，規範實用。本年度先後有2014.6班、2014.

4班、2015.1班2015.4班分別被評為縣級先進班級，雷鋒式班級、校文明班級等。

有12位同學被評為縣級優幹、優秀學生、三好生等榮譽稱號。

3、各班級配合學校加強後進生、行為習慣差生的教育與轉化、關注關愛和幫扶留守兒童、貧困學生。

四、認真開展了「三結合」教育。

1、一直以來，學校積極開展家校聯絡。堅持每年春季開學召開全校家長會，家長參與率達70％以上。同時，每學期行課期間各班主任堅持通過**聯絡、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯絡，增強了學生的教育管理，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

2、我校一直注重寓教育於活動之中，我們組織了一系列的活動：如語文組開展「復興中華，從我做起」、團委開展了「學習雷鋒」等為主題的徵文和教育活動，我校有2014級4班何蝶等2人獲得了國家級一等獎、2015級趙海花等4人獲得了國家級二等獎

五、存在的問題

1、全員育人方面，有部分教師對學生規範和德育安全教育重視程度有待提高。

2、家長配合學校對學生管理仍需加強，家長對學校管理學生不很支援，過於袒護、溺愛學生，導致部分教師放任學生，對學生違規違紀漠不關心。

3、學生的心理健康教育缺失。

六、今後工作設想

1、進一步規範德育隊伍的管理，增強育人意識。

2、加強德育隊伍的科研，**德育工作的針對性、時效性、實效性。把研究成果及時應用到學校德育安全教育工作中去。

3、抓好班主任「老青幫帶」工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《中學生日常行為規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

今後，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合各年級各班級學生的年齡特點，強化學生思想引導，創造更好的育人環境，為培養身心健康發展的青少年學生不懈努力。

2013-12-19