××社群以「四有」（即有組織、有陣地、有隊伍、有制度）為目標，加強組織機制建設，為青少年法制教育工作提供有力保障。總結如下：
一是成立青少年法制教育工作領導小組。積極整合社會資源，聯合派出所、司法所、學校、法庭、律師事務所等單位，成立社群「青少年法制教育領導小組」，形成工作合力。
二是建立青少年法制教育主陣地。利用社群法制學校，作為社群青少年法制教育的主要活動場所。成立以社群主任為校長，志願講師為成員的校務機構，負責日常管理，成立志願講師團。
二是突出「五個結合」，不斷豐富青少年法制教育的內容和形式
根據青少年敏感好奇，追求新奇刺激特點，社群法制學校從實際出發，突出「五個結合」，的教學特點色。
（一）是在教育內容上，堅持主題教育與時事教育相結合。我們將根據上級團委的下發青少年權益工作要點，確定乙個教育主題，圍繞主題開展教育活動。同時，結合社會時事熱點開展教育，如青少年反邪教警示教育電視知識搶答賽、青少年網上犯罪專題輔導等活動。
（二）在志願講師團成員分工上，堅持定點包乾和流動換崗相結合。按照青少年所在學校和班級情況，將社群青少年劃分為6個小組，志願講師團成員分別擔當他們的相對固定輔導員。同時，實行志願講師團成員定期流動換崗，實現教育內容和教育資源的共享，增強學習效果。
（三）在教育物件上，堅持以青少年為主體，與兼顧社會、家長相結合。我們將對青少年進行法制教育的同時，編印《創造良好的家庭環境，保護青少年健康成長》和《致轄區學生家長的公開信》的宣傳材料，在家長中廣泛開展宣講，引起全社會對青少年健康成長的共同關注。增強教育效果,為遏制和減少青少年違法犯罪，促進社群安定做出應有貢獻。
（四）在教育目的上，堅持法制教育與道德教育相結合。在對青少年進行法制教育的同時，我們將緊密結合《公民道德建設實施綱要》，印發《弘揚雷鋒精神，共建文明社群》倡議書，開展評選「五小」（小幫手、小標兵、小夥伴、小衛士、小文人）好青少年活動，對青少年進行道德教育。通過有機結合的宣講，從而提高青少年的法制觀念，增強他們的自護本領。
（六）在教育方式上，堅持「預防」與「教育」相結合。在開展一些基本法教育的同時，把保護未成年人、預防未成年人犯罪作為維護青少年權益工作的一項基礎性工程來抓緊。今年初，法制學校將印發《中華人民共和國未成年人保**》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護條例》小冊子，並組織專題講座，系統地向青少年宣傳「二法一例」法律知識。
北新村社群居委會
2023年7月1日
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