過得真快，轉眼已經2023年，。為了在提高以後的和中不斷提高和完善自己，有必要回顧一下本的工作。本學期，本人擔任（3）和高二（14）教學工作。
在工作中出全勤，幹滿點，兢兢業業，為人師表，積極參加各類政治和，努力使自己成為乙個合格的教學工作者。現本主要針對高三的教學工作如下： 1．方面：
認真和研究近三年的說明，研究三至五年的以及各地的模擬。這樣做的目的是更好地把握高考的特點，使複習能把握大局，突出重點，在主幹知識點更多時間，下更大功夫，避免平均使用力量，《》()。
2．一些值得注意的細節。如：①注意解題的。
很多學生格式混亂，方程不規範，滿篇符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現象。②在備課時精心設計問題，提出的問題有深度，一環套一環，逐漸深入，使學生的思維即有深度又有廣度，充分利用學生對因果關係感興趣的心理特點，使學生積極思考，提高課堂效率。③不完全教材，注意回歸教材，特別是熱、光、原三部分要強調學生看書。
④加強多**的運用，對於難以理解的物理過程要編成動畫，這樣可以提高效率，降低難度。⑤捨得花時間讓學生在課堂上思考，不滿堂灌。3．重視理論聯絡實際的分析和訓練。
現在高考越來越重視理論聯絡能力的考查。每一章節都有這樣的題目，本人注意挖掘，特別是電學部分，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高。
4．特別注意學生能力的培養。高考把對能力的放在首要位置，通過對知識及其運用的考核來鑑別學生能力的高低。考試說明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力，即：
理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。 5．注意物理學特殊的訓練，如：對稱法、守恆法，可逆，整體與隔離，向量三角形法，影象法，等效法等訓練。
強調一題多解，一法多用，從中不同方法，處理不同問題的優劣。
總之高三物理複習工作是乙個系統工程，更好地提高高三物理的複習工作還有許多值得研究的地方。
〔物理教師教學工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
物理教師教學工作總結
3 在科技文化藝術節中 鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術節中，10班的洪德鑫，11班的曾未銘，12班的許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎 一等獎 二等獎。12班的李森森同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎，還有多位同學參與到水火箭的製作比賽中，雖然參與的這幾位同學未能獲獎，但他們積極參與的精...
物理教師教學工作總結
本人能遵守學校的各項紀律，團結同事，態度端正，在自己本職崗位上敬業愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質和專業水平，積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。二教育教學方面我聽過這樣一句話 教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣。我很珍惜能與高二 10 11 12 班的這些孩子共同成長，共...
實習教師物理教學工作總結
臨近實習結束，在這裡想談一談教學技能方面的體會。第一，對於教學要把握學科特點，而物理是一門以實驗為基礎的學科，所以要通過實驗 演示來提高學生的學習興趣，在這方面我們可以開發一些自製教具，製作簡單而又現象明顯，同時可以揭示物理規律。通過實物的演示可以讓學生對物理有乙個直觀的認識，培養學生們的學習興趣。...