一、 活動主題：《家；愛；人》
二、 活動背景和目的：
我們身邊的關愛真的很多，但在我們忙碌的學習和生活中，我們往往選擇了忽略。這次活動讓我們回首以前，把感動的點點滴滴再現、再回味、才發現我們的生活也是乙個愛的小世界，人群中的舉首投足之間散發著愛的氣息。希望通過活動，讓人們充分認識到家的溫暖，讓理解更自由，讓愛再延續。
讓大學師生充分理解愛……
讓大家更懂得互相關愛，記住生活中的點滴片刻，讓大家更好的和家人溝通，讓我們在愛是滋潤下成長……宣傳頤高，提高頤高的知名度！！！
三、 活動形式：在吳江市各廣場巡迴展示以家和愛為主題的書畫，並邀請老師為這次書畫展出作品。以簽名、展示作品、發傳單等形式大力宣傳``````
四、 主題下的活動：
（1）什麼是家的感覺
背景：為了我們的民族真是乙個感情的民族，何為家？且看「家」這個字，房子下面有豕，即豬，一派其樂融融的景象。
一家人和和氣氣的住在一棟房子裡，還養著滿圈的肥豬，好一派溫馨的「農家樂」。中國人該是最安土重遷的吧，因為有家，能遮蔽一切苦風愁雨，幹嗎還得四處奔波呢？
在我看來，「家」是一種與生俱來的情結，在平常時無從察覺，到陌生處全湧上心頭。家，故鄉，是乙個人一輩子無法消去的烙印。長大了，總要離家這時的家的感覺再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而昇華成一種記憶，一種氣味，在他鄉不如意時蒙上眼簾的一層霧。
「家」不僅僅是一幢房子，而變成了港灣。無助的時候心裡牽念的不再是關乎前途、關乎生計的大問題，而是急急的想鑽到家裡的床上大哭一場。
可是說了這麼多又何如呢？誰有能說清道明這家的感覺呢？如人飲水，冷暖自知。家在心裡上的作用就如同起風時添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。
我所體會的家的感覺無非是有暖有溫馨有父母有親人有快樂有包容有安定，如此而已。有家如此，夫復何求？
家，你現在是否出門在外，你現在是否想家？
家，我們永遠談不盡的話題。
（2）家家有本難念的經
背景：歌詞中唱道：「人人想過好光陰，家家有本難念的經，有幾對好夫妻呀，有幾個好家庭，人人想過好光陰，家家有本難念的經，有的是沒金錢呀，有的是沒感情，無錢有感情，窮呀窮開心，有錢沒感情，富喲富傷心……你若想過好光陰，做人不能不正經，別靠有金錢啊，就傷了好感情。
」家中如果有壞孩子，那也是一件頭痛的事……
家家有本難念的經，家裡需要我們去調和。
（3）愛需理解
背景：理解是什麼？
理解是風，吹散戰爭前那一曾硝煙瀰漫的紗幕;理解是雨，點滴在手蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。
理解是風也芭，雨亦罷，亦或許是……然而它是亙古不變的，是必不可少的，是修身養心的……
現實生活中，我們時常抱怨，抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實並非如此。只是我們缺少了理解。理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經，你是否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白髮，額頭上日益突顯的皺紋？
「慈母手中線，遊子身上衣」，又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢！見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我們總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見……母親理解你，那你是否又理解她呢？
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈，但患難與共的又有幾個呢？「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」。
若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你的朋友因為一句無心的話而傷了你，你會翻臉不認人嗎？
當你與朋友因為乙個誤會而不合時，你會理解她嗎？或許是，或許不是吧……
看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒，開起理解之花，多乙份關愛；展開理解之雲，多乙份溫暖。
（4）愛的表達：
背景：太陽雖然我們不常對其感恩，但它確實就在我們的頭頂上福蔭著我們。父母，我們雖然無需經常對其道謝，但，愛也是要有所表達的。
愛就要表達愛的心意，除擁抱外還可以這樣表達，通過關心和信任去表達，通過鼓勵和期望去表現期盼的愛意。乙個**，乙個簡訊，乙個微笑都能表達心中的愛意。溫柔的眼神更是愛心的延伸，眼睛裡露出的愛意更能激盪心情。
父母對孩子愛的表達有很多種不同的方式。富人有富人的表達方式，窮人有窮人的表達方式，但不管是哪一種方式，都代表了父母親對孩子那份無私厚重深沉的愛。
（5）相親相愛一家人
背景:爸爸和媽媽給我的，不僅僅是父愛和母愛，還有更多難以用言語表達的東西。我一直感到滿足。
我說，爸爸是太陽，媽媽是月亮，我是星星，缺了誰都不行。是的，如果有一人離開，這個家就不是乙個完整的家。有句話說得好：
有福同享，有難同當。我和爸爸、媽媽都不希望家裡的任何一人獨自承擔事情，無論什麼事，我們總是一起承擔、一起經歷。
在我的眼裡，無論別人的家庭多麼富有、多麼美好，我的家，永遠是最溫馨、最寧靜的港灣。
在我們共同度過的美好時光裡，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸。
如今我漸漸長大了，我們一家一直堅持著「有福應該同享，有難必然同當」這個信念。
因為我們是一家人，相親相愛的一家人。
備註：在各個主題下的活動進行時都會穿插入師生的互動
五、 活動物件：在校師生以及社會各界人士
六、 活動時間：9月到9月中旬
七、 活動內容：
展出宣傳條及宣傳畫板；
發頤高的傳單；
簽字留祝福；
通過問答贈送禮品；
……背景**：
《天空之城》、張凌峰唱《蝸牛》、《琵琶語》、《卡農》。
八、 活動宣傳：
主要通過**讓活動主題充分展現
九、 費用預算：
1．宣傳：海報，宣傳畫
2．場景布置：
4．禮儀：服裝及相關服飾
5．宣傳製作費用
6．其它
7．音響裝置
共計：一
十、 人員安排：主要由學生會成員以及聯絡書畫社共同參與活動。
吳江市高階中學馮怡萍
公益活動策劃書
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