儘管我們學校的體育場地和裝置有限，但在同事們共同努力下，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上「因地制宜」，這學期的體育與健康教學工作將要結束了，現在我將本學期的工作情況總結如下：
一、對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
二、上課方面：1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育與健康教學工作計畫，學期體育與健康教學工作計畫，單元教學計畫，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
6、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
總之，在這一年的體育與健康教學中，我特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育；培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。其次，我特別重視人的認知規律的培養，讓學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用，在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法，使學生學會科學的鍛鍊身體並健康的成長。
三年級體育總結
2013 2014學年度第二學期三年級體育教學工作總結 一學期來，我根據 體育與健康 課程標準，突出 健康第一 的指導思想，與 人本主義 教育理念接軌，為使學生在運動參與 運動技能 身體健康 心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛鍊和發展，運用了 成功教學法 即在各項身體練習中，每位學生通過 成功...
三年級體育與健康教學工作總結
2012 2013學年第二學期 胡繼祥本學期即將結束，通過乙個學期的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學期的工作做如下總結 一 對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決...
三年級體育教學總結
一 基本情況分析 體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分，也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛鍊學生的身體，發展學生的智力，為了提高小學生的身體素質，促進他們的身體健康發展，為他們的學習提供健康的體魄，根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練 多種形式的運動，形成了良...