《房屋建築學》課程標準

課程編碼課程類別：必修課

適用專業：工程造價專業授課單位：管理工程系

學分：4學時： 68

編寫執筆人及編寫日期2023年2月20日

審定負責人及審定日期：

一、制定課程標準的依據

教高[2006]16號檔案《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》明確指出，高職教育必須加大課程建設與改革的力度，增強學生的職業能力，要建立突出職業能力培養的課程標準，規範課程教學的基本要求，提高課程教學質量。以教高[2006]16號檔案精神為指導，按照《***職業技術學院關於制（修）定課程標準的通知》要求，遵循現代職業教育的指導思想，根據工程造價專業人才培養計畫，制定《房屋建築學》課程標準。

二、課程的性質與作用

課程的性質：房屋建築學是工程造價專業基礎課程，，是根據工程造價及相關專業基本技能而設定的課程。

課程的作用：房屋建築學是以整個建築物構造為主線，按實際工作需要確定教學內容。通過學習，學生能夠掌握從事工程造價專業基礎知識、基本方法和基本構造識別能力。

通過實際工程分析，能夠具備基本的構造分析能力，同時為以後工程造價專業課程的學習和技能訓練奠定基礎。

三、課程設計理念及思路

課程設計理念：工程造價專業人才培養目標的就業方向是在中小型建築施工企業從事工程預算、工程管理、投標**、工程結算及決算、施工成本管理等；在造價諮詢機構從事造價諮詢工作；在行政事業單位從事工程造價及預算定額的巨集觀管理工作；在招標**公司從事招標**、工程造價審核及編制招標檔案工作；在設計單位從事設計預算及輔助設計工作。需要有專業知識和整體認識才能學好其他專業課程，因而開設本課程。

房屋建築學是以實際工作任務和過程為依據選取學習內容；通過專案教學實施工程造價專業技能訓練，做到教、學、做一體化；通過實際工程構造的參觀實踐，有效提高課程的職業性、實踐性；理論與實踐教學相結合以夯實學生專業技能；專兼職、雙師型教學團隊是課程實施的基本保證。

課程設計思路：房屋建築學課程是基於工作過程進行整體課程設計的。在學習房屋構造基本知識的基礎上，按照實際工程實施過程，即基礎----牆柱----樓地面----屋面----門窗----裝飾等選取課程內容。

每項內容都按實際工作過程設計，採用實際工程為案例，指導學生正確分析建築物每一部位構造及作用，培養學生專業能力、方法能力、社會能力。

四、本課程與其它課程的關係

表1 與後續課程的關係

五、課程的教學目標

通過房屋建築學課程的學習，學生可以掌握從事工程造價及相關專業必備的專業知識，同時能夠熟練掌握建築工程簡單的設計知識及建築工程基本構造內容，具備基本的建築物欣賞、構造組成及作用的分析能力，能夠繪製簡單的建築物構造，為後續課程學習奠定基礎。（見表2）

六、課程的內容與要求

七、課程實施條件

1.教師基本要求

本課程需要配備「雙師」結構教師團隊，實訓指導教師應採用專兼職相結合。教師應具備以下能力：

（1）能夠設計合理的學習任務；

（2）具備較豐富的建築理論知識；

（3）具備較豐富的教學實踐經驗，能夠正確指導學生實踐；

（4）具有較豐富的設計或施工工作實踐能力；

（5）能夠對學生的實踐結果進行評價。

2.校內外實踐教學條件要求

校內實訓基地條件要求

（1）校內置築物

（2）房屋建築學教學軟體

校外實訓基地條件要求

能夠提供施工現場、典型建築物等實習基地，幫助學生對建築物（施工）有直觀認識。

3.教學資源基本要求

教材的選用與編寫選用適合教學需要的高職高專教材。

網路資源建設建設房屋建築學院級精品課,充分共享資源；

資訊化教學資源建設製作多**課件，加大課堂教學容量，提高教學效果；

其它教學資源的開發與利用建立學習實踐基地，滿足教學需要，擴大學生知識面。

八、其它說明

房屋建築學課程考核以學生評價、教師評價相結合，採用書面試卷、平時測試等形式實現考核目標。

《房屋建築學》課程標準

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房屋建築學

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