2019學年機械組工作總結

2021-03-04 09:31:15 字數 2108 閱讀 3527

組長:陳志磊 2012.6.16

忙忙碌碌,一學期的工作即將結束。本學期,我有幸被學校聘任為機械教研組的組長。在本學期我對自己的要求是盡快適應組長工作職責;全力協助完成學校的相關任務;盡力培養組內年輕教師的教育教學水平。

我們機械組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了學校的相關教學任務和學初制定的工作。現將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學

我校的學生在機械加工技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過機械加工技術,在這方面是個空白,甚至不知道一些鉗工、車工工具的的用法,不知道工具機的操作方法。怎樣讓乙個從未接觸過機械加工技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對機械基礎知識教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了「分層教學」,開設更多的第二課堂活動,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫

一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了機械加工技術教學計畫,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

在高一段要求落實本學期末的機械識圖課程的會考事宜,特別是做好補差工作,爭取使會考的優秀率合格率得以保證。而在高二段的機械班級重點做好高二的分流工作,用認真負責的態度使得在高三留下高復的學生質量有所保障,因新課改的關係對高二機械分流考的範圍和內容組裡進行專門討論,確定形式分值貼近高考,考試科目則以所學為主,並加以實踐操作的知識和量具的運用。在出分流考試卷上要吸取上學年英語科目考試中出現的問題,嚴格試卷的保密工作。

在老校區的高三教學,合理安排第二輪複習和第三輪複習工作,科學安排定期的模擬考試,每次月考後對考試成績作適當分析(特別是三6—重點班)做好對重點學生的關注。將每次考試的情況與其他地區學校做橫向比較。

3、責任第一,管理好實訓基地裝置

我們學校現有2個鉗工房,1個cad機房,示範實訓基地,每個教師均配以手提電腦用以多**輔助教學。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教裝置的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教裝置的正常使用,不影響教學教學工作,在各實訓場地實行責任人管理,安排謝佳堅老師管理鉗工房,吳建軍老師負責實訓基地的教學,落實好課前,課中,課後的毛坯、工量器具的準備,工具機裝置的日常維護,並與學校各相關部門一起完善基地的建設。在學期的初、中、末組織成員共同對基地裝置進行維護保養。

4、提公升自我,加強組內年輕教師的能力培養

這兩年機械組內所進的年輕專業教師較多,擺在教研組工作中的重要任務就是如何培養年輕教師的教學能力。這是我們組的重點工作,在本學期對葉微娟老師參加龍灣的高三複習研討會上開設公開課的事情沒,組內提前2星期進行集體備課,3次磨課,課後進行認真評課並提出改進的方法和措施。進過葉老師和組內成員的共同努力,葉老師高三複習研討課取得優秀成績;而對計芳芳、倪旭等4位年輕教師在考取教師資格證的事宜上,通過在閱覽室開展說課活動來鍛鍊這幾位教師的說課能力和對教材的處理能力。

同時對溫州市說課比賽的教師吳秀峰和計芳芳老師的微型課說課也進行了比賽要求和模擬說課。一教師的教學能力了對學生的教學任務能力還有管理課堂的能力及與學生溝通的能力,在幾位年輕教師日常教學中的教學能力,組裡予以肯定,個別教師的教學基本功還要加強,從基本的教學到班主任管理工作,所以組裡也做好了新老教師和班主任的結對工作,利用經驗豐富的教師來帶領年輕教師更快進步。

5、做好宣傳,勇於參加教師學生的技能競賽

在本學期機械專業的技能競賽較多,組內成員勇於參加各模擬賽,取得一定成績。但與期望目標仍有一定距離,特別是組內參加各類的活動、競賽積極性不強。在學生的技能競賽上與溫州的兄弟學校差距較大,故要嚴抓學生的技能操作水平(普車、數車、數銑、cad等技能輔導)務必在今年10月在我校舉行的樂清市的技能競賽上取得優異成績,這也是下學期工作任務的重點內容之一。

這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:

一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對機械加工技術課程的認識不夠深刻。今後,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上乙個台階!

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