在生活上，嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵「正人先正己」的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每乙個學生、每一位老師都成為好朋友。「學高為師，身正為范」，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的乙個規範。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立乙個良好的榜樣。
因為初中階段的學生正處在乙個特殊的學習階段：學生處於成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我明白：教學是門藝術，自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作。
社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，使工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為教育事業奉獻自己的力量。
鑑於以上我的表現，向上級提出轉正申請，望批准。
申請人：***xx
2023年9月17日
教師轉正申請書
三 兢兢業業 勤勤懇懇，努力勤奮的工作，做好教學工作總結。本學年，工作量飽滿，每週分別為15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習 教研學習，並做詳盡的記錄 平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，...
教師轉正申請書
尊敬的領導 我於2015年9月通過招考分配到某某學校工作，很慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台。初為人師的一年裡，我慢慢實現了由學生向教師的角色轉變，適應了學校的教學生活，融入到了教師這個大家庭中。在此期間，我體會到了教師的滋味，感悟到了師德師風的重要性，同時也懂得了教師所肩負的那份責任，這促使我不斷...
教師轉正申請書
尊敬的各位領導 我於2015年7月來我校參加工作，已近三個月。經過這三個月的學習和工作，我獲益匪淺。在思想方面，我熱愛學校，熱愛自己的工作，這學期我也擔任了兩門課程的教學，並且能認真展開教學，教學也在有條不紊的進行中。在我院領導的關懷，同事們的幫助下，我的思想認識和工作能力都有了一定的提高，現特向學...