*********小學 ***
***教育局:
xx，女，漢族，大專文化。於******xx專業。於***年報名參加***x縣教師招聘考試，以較好的成績被錄用。
於11年9月自願選擇到******x，兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學工作任務。
本人熱愛教育事業，團結同志，遵紀守法，愛崗敬業，樂於從教，一直保持健康的心理。與學生在一起，覺得充實、快樂，不怕吃苦。嚴格用教師法要求自己，處處為人師表，為人正直無私，行為規範。
愛護每一位學生，不亂收學生的費用，不體罰和變相體罰學生，不歧視差生。符合教師的思想素質要求。
教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教，輔導差生耐心，堅持不懈。
認真**教法，努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好，提高學生的學習積極性和主動性。教給學生的學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學，取得了很好的效果。
所教班的學生越來越愛學、好學，在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚，成績不斷上公升。本期半期統考成績語、數兩科都位於片區同年級前列。
符合教師的業務能力要求。
本人虛心學習，認真鑽研教法，多讀參考資料，經常在網上聽名家講課等，吸取優秀教師的先進經驗， 把所學到的活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課並指導我的教學，有時用**和網路詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來，我的教學水平不斷提高，業務能力不斷增強，在教學上取得了得可喜的成績，得到有關領導的認可和好評。
認真學習初中和高中的有關課程，利用網路了解先進的科技、文化、軍事，豐富知識，開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面，保持青春與活力，這樣，才會讓知識之源永不乾涸。
學習有關法律法規和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態，學習他人的先進經驗。改進了自己的教育教學行為。
通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學習和運用上，在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。
作為班主任，關愛學生，把學生安全放在首位，讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯絡， 交流學生的思想行為狀況，達到家長、教師共管學生，規範學生行為的目的。建立鼓勵機制，提高學生的自信心。
努力提高學高學生的原動力。除了語言鼓勵，還常用自己的工資給學生買獎品，實行物質鼓勵。努力培養學生的多種興趣。
教學生教唱，教學生舞蹈。豐富了學生生活，活躍了學生思維，陶冶了學生情操，增加了學生對學校的興趣。一年來，建立建全了班委，明確了各自的責任，把重點轉移到培養學生生活、學習習慣，提高學習成績上來。
糾正了學生的一些不良習慣，學生學習積極性高，本班的學習成績上公升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態度、業務水平、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求，較圓滿地完成了教育教學任務。請上級審查 ，如果符合條件，請批准轉正定級。
申請人***
申請人所在學校： *********
2012******
教師轉正定級申請書
轉正申請書 尊敬的校領導 年我通過 招聘考試成為我校的一名教師，從 年x月x日起開始在我校工作，見習期一年。來校以後我被分配在 從事 工作。一年來，我加強政治學習，對業務精益求精，在見習期滿之際，我鄭重向校領導提出轉正申請。為了便於校領導對我進行考評，現將一年來的實際工作情況匯報如下 一 政治思想方...
教師轉正定級申請書
尊敬的福貢縣教育局 我叫和傑良，女，1985年8月出生於怒江州蘭坪縣營盤鎮，2009年7月畢業於臨滄師範高等專科學校生物教育專業，2011年10月被分配到怒江州福貢縣架科底小學參加教育工作。一年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的...
教師轉正定級申請書
我於 x年x月通過招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。一 教學方面 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式 方法，對備課 上課 作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇...