星級建立工作匯報材料（2015.10）
尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我代表小店鎮中心小學全體師生對蒞臨我校指導工作的各位領導、專家表示熱烈歡迎。下面，將我校星級建立工作開展情況做如下匯報：
一、基本情況
我校距縣城十公里，交通便利。學校現有教師45人，23個教學班，學生1137人。總建築面積4841平方公尺，生均4.
3平方公尺；操場面積6400平方公尺，生均5.6平方公尺；課桌凳1300套，各類器材3380餘件，儀器櫃18個，實驗台凳25組，教學儀器達省定二類標準；圖書架22個，圖書近30000冊，價值6萬餘元，生均26冊，校產總值200餘萬元。
學校師資力量雄厚，教學管理規範。學校教師大專以上學歷45人，中級職稱20人，省、市、縣優秀教師30人，省市骨幹教師4人，市級名師1人,學歷合格率達100％。
學校教學教研成績可喜。學校教師中獲省、市、縣優質課100餘人次，撰寫各類教學教研**數百篇，省級課題兩個，均已結項。學校多次獲市、縣教學「先進單位」、 「合格學校」、「優秀學校」、「文明學校」、「市規範化小學」、「市紅領巾示範學校」等稱號。
第一部分學校管理
我校開展星級學校建立活動以來，收集家長及社會各界對我校的意見和建議，及時進行整改和反饋。
學校師生恪守「嚴謹求實、團結奮進」的校訓，通過板報、教師寄語、名人名言以及校園廣播站等培育和營造和諧健康、積極向上的育人環境；利用學校少年宮開展了豐富多彩的活動，豐富了學生的課餘生活，培養良好的生活習慣，從而健康快樂地成長。
大力加強師德師風建設。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以「曬徳活動」為主線，開展「師德演講」主題教育系列活動，使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。
我校為使師生有乙個安全祥和的工作、學習環境，加強了門衛和校園工作管理和監督，安裝了防盜門和監控裝置，堅持不懈抓好安全保障工作。同時，利用公升旗儀式和班隊會對學生進行安全教育，制定有突發事件應急預案，組織學生進行安全演練。
第二部分德育工作
學校德育工作重視養成教育，注重方法的改進，講求教育效果，發揮班隊組織的作用，用激勵、督導、檢查、評比的方式，營造良好的氛圍，通過「曬徳活動」，陶冶學生的心靈，使學生學會做人，學會做事。學期初有計畫，學期末有總結。學校定期對德育工作進行督導和評估。
學校、社會、家庭齊抓共管，形成「三結合」教育網路，營造良好的育人環境，使學生健康、茁壯成長。
學校利用公升旗儀式以及班隊會，堅持開展愛國主義教育、革命傳統教育、弘揚民族精神教育等主題活動；定期組織學生參加公益活動、志願服務等社會實踐活動。學校通過舉辦「我愛祖國」、「知榮辱，講文明」等演講比賽、開展「學雷鋒，做好事」等活動對學生進行德育教育；組織學生進行經典誦讀活動和愛國主義讀書活動，以及弘揚和培育民族精神月活動，我校師生積在縣鎮組織的此類活動中取得了優異的成績，有十餘名學生分別獲得縣鎮級獎勵。通過各種形式的德育教育使學生的特長得到發揮，行為日趨規範，身心素質逐步提高，學會了自尊、自強、自愛、感恩、誠信、團結，從而健康快樂地成長。
第三部分以課改教研為中心，走科研興校之路
我校以教學管理為切入點促進星級學校建立工作，領導深入教學一線聽課，教研組每天組織教師曬課，教導處定期對全體教師學習筆記、聽課記錄、導學案進行檢查。在課堂改革中，以縣「五步達標」模式為主導，引導全體教師認真研討教學方法，使小組合作學習教學法走向深入。我校全體教師圍繞教學管理及課堂教學改革，積極推進星級學校建立工作。
1、組織全體教師進行曬課
課改最終發生在課堂上，學生學有所獲，教師專業成長，學校教學質量的提公升都必然立足於課堂。
我校根據鎮中心的要求，分學科組織教師每天進行曬課。通過教師的相互觀摩，切磋與交流，互相取長補短，共同進步。每天7：
35開始抽籤。先抽年級，再抽班，最後抽學科。抽到的教師準備10分鐘。
第一節早讀時間分學科聽課，聽課教師自己簽到。週三下午教研組會上集中評課。在評課研討時要做到：
有話可說（講課教師說課，反思問題）；有備而來 （評課教師提出意見建議）；有獲而歸 （總結，提出解決對策）；有效實施 （修改導學案，再實踐）。
曬課活動與推門聽課相結合，為教師的專業發展提供了平台。
2、積極反思
只有帶著反思上路，不斷加強課堂教學改革，才能真正落實課改理念。我校要求教師努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優化推動教法的優化，堅持「向課堂要質量」，要求教師做到「堂堂清」。課後及時反思，課堂任務究竟清沒清？
沒清原因何在？如何克服？從而讓教師的專業素養不斷變得深厚，讓學生的後續學習能力得到更大的發展，讓學校的辦學水平更上一層樓。
3、注重素質教育，以活動促進學生全面發展
每學期，我校都先後開展了「校藝術節」、「校田徑運動會」、 「國學誦讀匯演」、「拔河比賽」、「作文競賽」、「趣味數學周活動」、「感恩在行動」等活動。通過活動，不僅豐富了學生的生活，活躍了校園內的氣氛，和諧了師生關係，更重要的是使孩子們更加注重「朗讀」、「寫字」 、數學計算技能等一些基本素質和德行的培養，為學生一生的素質發展奠定了基礎。我校繼續開展了「藝術特色教育」市級建立活動，教師能積極為學生做榜樣，每天大課間打腰鼓和盤鼓，堅持練習毛筆字、鋼筆字、粉筆字，讀書、記筆記、寫心得已成自覺行為，師生的素質都得到了極大提高。
4、提高教師的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。
我校組織教師赴鄭州、洛陽、縣城等校聽課百餘人次，教師記聽課記錄，寫聽課反思，對照名師找差距，不斷反思自己的課堂教學，並在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題在教研組會中進行討論、**。教師在分享了別人成長的經驗的同時，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
第四部分體育衛生藝術工作
體衛藝工作納入學校制定的年度工作計畫、總結中，體育衛生藝術器材配備齊全，經費有保障；按有關檔案規定落實體音美教師待遇，開展每天一小時校園體育活動，堅持每天上、下午各半小時校園體育活動。
堅持每年舉辦一次校內田徑運動會、陽光冬季長跑活動、籃、乒、毽球和跳繩比賽。學生健康體檢每年一次，體檢結束後向學生家長進行反饋。
按要求開設健康教育課，有課時、教案，統一使用省廳編寫的健康教育讀本，有試卷、評價、上課**等，校園內設定了健康教育專欄（不鏽鋼），每兩個月更換宣傳內容（控菸、愛國衛生運動、病媒生物防治等工作的宣傳教育內容）。教師們積極撰寫衛生科研**，積極參加健康教育優質課評比。
堅持做好名曲名書畫進校園活動；學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節活動；學校有數量足夠、形式多樣的課外藝術活動組織，並能定期開展正常活動。積極參加音美教師基本功比賽和教學比賽，取得優異的成績。
第五部分學校藝術特色建立
由於我校地處偏遠農村，學生素質有待提高，經我校領導班子和全體教師多次商討、研究，以全面推進素質教育為目標，深化課程教學改革為核心，加強教師隊伍建設為關健，普及和發展學校藝術教育為重點，大力弘揚中華民族的優秀文化藝術，堅持積極進取、因地制宜、分別指導的原則，使我校藝術教育再上新的台階。
為使特色專案建設順利實施，使學校成為汝陽縣、洛陽市特色專案學校，我校成立特色專案建設領導小組和技術指導小組。具體如下：
1、特色建設領導小組
組長：李振剛
副組長：閆永濤
組員：曹水湖、黃淑曉、馬娜娜、李瑞強、潘喜苗、郭群英
2、特色專案建設技術指導小組
組長：李振剛
副組長：閆永濤、李志鵬
組員：全體教師
一、開展課外活動，提公升體育藝術工作水平
我們根據學校實際情況，開展了豐富多彩的課外活動。我校成立了籃球隊、田徑隊、桌球隊、跳繩隊、棋類隊等體育隊，還成立了軍鼓、腰鼓、舞蹈、合唱、演講、電子琴、演講、手工製作、口琴、繪畫、書法活動小組，對學生進行體育和藝術方面的教育，取得了良好的效果。
二、集思廣益，尋求學校所要開發的專案
本學年，我校整合上學期資源，突出藝術教育特色，組建了學校合唱隊、腰鼓隊、電子琴隊、舞蹈隊、軍樂隊，在師資力量緊缺的情況下，抽調精幹力量兼職輔導，利用下午大課間和課外活動時間進行訓練。
為保證活動能做到覆蓋面廣、參與面大，以弘揚傳統文化藝術，力爭在體育和藝術的結合上有所突破和創新。我們決定：一至四年級普及腰鼓，五六年級普及盤鼓。
以**教師為骨幹、抽調其他教師配合編排腰鼓操、盤鼓操，並為一至四年級學生配備了腰鼓，在**課和大課間對學生進行訓練。
（一）加強建立活動宣傳，營造良好氛圍
1. 積極向鎮中心校匯報建立工作，爭取上級組織的支援和業務指導。
2. 進行深入廣泛的校內宣傳動員，使全校師生眾志成城、齊心協力，確保藝術特色建立工作取得好成績。
3. 向社會進行宣傳，贏得家長和社會的理解、認同和支援，營造良好氛圍。
4. 學校不僅關心藝術活動，更為學生營造乙個良好而優質的校園文化藝術環境而努力。牆面上的校園藝術活動剪影，學生自己創作的電腦繪畫作品，無不體現著我校多年來藝術教育工作的紮實、豐厚的藝術底蘊和各級領導的關心。
（二）加大藝術教育投入，改善辦學條件
學校在上學年花費五萬多元購買軍鼓、軍樂器和60個腰鼓的基礎上，本學期又花費近六萬元增購軍鼓、新購置二十四面盤鼓，給一至四年級的八百多名學生每人購置乙個腰鼓，配齊與教學有關的多**、音響、音像等資料，為建立藝術特色打下良好的物資基礎。
（三） 重視訓練，力求特色見成效
1、由學校校長負責牽頭，由教導處負責推進。
2、每學期舉辦特色專案成果展示會，交流和展示特色成果。
3、確定輔導教師負責針對不同年級提出不同要求，設計梯次要求，逐步掌握，逐步推廣。
4、不斷歸納、總結、創新，帶動學校工作走上新台階。
三、工作措施：
1、加強制度建設
認真貫徹落實學校藝術教育法規，管理體系健全，按時制訂藝術教育工作計畫，及時總結反思藝術教育工作，有完善的規章制度，確保藝術教育工作正常。
為使我校特色建設專案順利開展，我們認真貫徹落實洛陽市教育局的有關通知精神、《學校體育工作條例》，必須健全各項工作的訓練、指導制度，要針對學校和學生的具體特點，實事求是地制定各項與時俱進的規章制度。
2、加強師資培訓
瞬息萬變的新課程的發展，也給我校藝術教育的改革與發展提出了許多新的挑戰。同時，也必將極大地推動我校藝術教育的前進。怎樣順應這一發展潮流，又怎樣融入改革浪潮，這需要勇氣，更需要毅力。
為此學校把藝術教育工作列為學校工作的重中之重，更是加強了藝術教師隊伍的建設和培養。
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