單元一： 《工具和機械》
★要求：①流利熟練地一課一課背誦，家長、組長背一課簽一課字。
②黑體字打頭的只提示黑體字內容，沒有黑體字的全句背誦。
③括號中的楷體字希望同學們在讀的時候重點看。
④背誦是為了積累、理解和掌握，希望同學們自覺低理解性背誦，按時完成。
第一課使用工具
1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科學道理）。
2.機械：機械是能使我們（省力）或（方便）的裝置。像螺絲刀、釘錘、剪刀這些構造很簡單的機械，又叫（簡單機械）。
第二課槓桿的科學
1.槓桿：像撬棍這樣的簡單機械叫（槓桿）。
槓桿有（3）個點。支撐這槓桿，使槓桿能圍繞著轉動的位置叫（支點）；在槓桿上用力的位置叫（用力點）；槓桿克服阻力的位置叫（阻力點）。
2.槓桿能否省力，主要看：（用力點到支點）的距離和（阻力點到支點）的距離。
3.省力槓桿：用力點到支點的距離（大於）阻力點到支點的距離。
費力槓桿：用力點到支點的距離（小於）阻力點到支點的距離。
不省力也不費力槓桿：用力點到支點的距離（等於）阻力點到支點的距離。
第三課槓桿類工具的研究
1.槓桿舉例：
省力槓桿：開瓶器、核桃鉗、羊角釘錘、裁紙刀、老虎鉗…
費力槓桿：火鉗、鑷子、筷子、裁縫剪刀、釣魚竿…
不省力也不費力槓桿：天平、訂書機、蹺蹺板…
第四課輪軸的秘密
1.輪軸：像水龍頭這樣，（輪）和（軸）固定在一起轉動的機械，叫（輪軸）。輪軸在輪上用力時（省力），在軸上用力時（費力）。當軸一樣大時，輪越大越（省力）。
2.輪軸機械：門把手、自來水龍頭、汽車方向盤、自行車把手、扳手…
3.實驗：螺絲刀刀柄粗細的秘密
我的猜想：螺絲刀刀柄粗，省力；刀柄細費力。
研究的材料：2把刀柄粗細不同的螺絲刀，2枚螺絲釘、1塊木板
研究的方法：（1）分別用刀柄粗細不同的2把螺絲刀把2枚螺絲刀擰進木板中；
2）比較2把螺絲刀所用力的大小。
研究的結論：螺絲刀刀柄粗，省力；刀柄細費力。
第五課定滑輪和動滑輪1.定滑輪：固定在乙個位置而不移動的滑輪叫（定滑輪），它的作用是能（改變力的方向），但不能（省力）。
2.動滑輪：可以隨重物一起移動的滑輪叫（動滑輪），它的作用是能（省力），但不能（改變力的方向）。
3.同一種工具，用法不一樣，所應用的科學原理也不一樣，如：螺絲刀擰螺絲釘運用了（輪軸）的工作原理；螺絲刀撬罐頭蓋，運用了（槓桿）的工作原理。
第六課滑輪組
1.滑輪組：把（動滑輪）和（定滑輪）組合在一起使用，就構成了（滑輪組），它的作用是機能（省力），又能（改變力的方向）。滑輪的組數越多，就越（省力）。
第七課斜面的作用
1.斜面：像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫（斜面）。
2.斜面省力大小和什麼有關：斜面能（省力），省力大小和（坡
度）有關；坡度越小，斜面越（省力），坡度越大，斜面越（不省力）。
3.斜面機械：大橋的引橋、螺絲釘、樓梯、斧刃、盤山公路…
4.有些工具是幾種簡單機械的組合，如：剪刀是（槓桿）和（斜面）的組合。
5.盤山公路修成「s」形是為了：降低斜面的坡度，使汽車上山更省力。
6.實驗：斜面能省力嗎？
我的猜想：斜面能省力。
研究的材料：斜面、彈簧測力計、玩具小車、記錄紙
實驗方法：（1）用彈簧測力計測出直接提公升小車所用額力，並記錄；
2）把小車放在斜面上，用彈簧測力計測出沿斜面拉動小車所用的力，並記錄；
3）比較直接提公升小車和沿斜面拉動小車所用力的大小。
7.實驗：斜面坡度大小與省力的關係
我的猜想：斜面坡度小，省力多；斜面坡度大，省力少。
研究材料：坡度不同的兩個斜面、彈簧測力計、玩具小車、記錄紙
改變的條件：斜面坡度的大小
不改變的條件：玩具小車的輕重、斜面的光滑程度
實驗方法：（1）用彈簧測力計測出在較小的斜面坡度上拉動小車所用力的大小，並記錄；
2）用彈簧測力計測出在較大的斜面坡度上拉動小車所用力的大小，並記錄；
3）比較在兩個斜面坡度上拉動滾輪所用力的大小。
第八課自行車的簡單機械
1.自行車的特點：自行車是（簡單）、（方便）、（環保）的交通工具。自行車是依靠（人的力量）前進的，（鏈條）與兩個（齒輪）的嚙合，起到傳遞動力而使自行車運動的作用。
2.大小齒輪：用大齒輪帶動小齒輪，小齒輪轉動比大齒輪（快）；用小齒輪帶動大齒輪，大齒輪轉動比小齒輪（慢）。
3.自行車上的簡單機械：
槓桿：剎車、車鈴按鈕、後架上的彈簧夾
輪軸：車把手、小齒輪和後車輪、腳踏板和大齒輪
滑輪：車輪和車軸、腳蹬板和腳蹬軸
斜面：螺絲釘
單元二：《形狀與結構》
第一課抵抗彎曲
1、紙梁的寬度與抗彎曲能力的關係是：（增加紙梁的寬度，紙梁的抗彎曲能力增強）。
2、紙梁的厚度與抗彎曲能力的關係是：（增加紙梁的厚度，紙梁的抗彎曲能力大大增強）。
3、橫樑的放法：橫樑一般都是（立著）放的，這樣更能增加橫樑的（抗彎曲）能力。
4、影響橫樑抗彎曲能力的因素：橫樑的抗彎曲能力與（橫樑的材料）、（橫樑的長短）、（橫樑的寬度）、（橫樑的厚度）等因素有關。材料的寬度和厚度中，（厚度）更多地影響材料的抗彎曲能力。
5、實驗：紙梁的抗彎曲能力與厚度有關？
我的猜想：紙梁的抗彎曲能力與厚度有關。紙梁厚，抗彎曲能力強；紙梁薄，抗彎曲能力弱。
改變的條件：紙梁的厚度
不變的條件：紙梁的寬度、放墊圈的位置、書本的距離
實驗材料：厚度不同的紙梁、墊圈、書本、記錄紙
實驗過程：（1）把薄的紙梁放在兩堆書上，在紙梁的中間擺放墊圈，記錄承載的墊圈數。
2）把厚的紙梁放在兩堆書上，在紙梁的中間擺放墊圈，記錄承載的墊圈數。
3）比較厚度不同的紙梁承載的墊圈數。
第二課形狀與抗彎曲能力
1、材料改變形狀的目的：把薄板形材料彎折成「v」「l」「u」「t」或「工」字等形狀，雖然減少了材料的（寬度），卻增加的材料的（厚度），增加（厚度）是能大大增強（抗彎曲能力）的。
2、增加材料的抗彎曲能力的方法有：（增加寬度）、（增加厚度）、（改變形狀）三種。其中最能增加材料抗彎曲能力的是（改變形狀）。
第三課拱形的力量
1、拱形承載重量的特點：拱形承載重物時，能把壓力（向下向外）傳遞給相鄰的部分，拱形會產生乙個（向外推）的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。
2、古代的城門、橋梁造成拱形，是為了：（更加牢固）。
第四課找拱形
1、圓頂形的特點：圓頂形可以看成（拱形）的組合，它有拱形（承載壓力大）的特點，而且不產生（向外推）的力。
2、球形的特點：球形在各個方向上都可以看成（拱形），這使得它比任何形狀都要堅固。
3、圓頂形、拱形、球形承載壓力從大到小的是：球形、圓頂形、拱形。
4、生物體中的拱形：人的頭骨、肋骨、足弓、烏龜殼、蛋殼、貝殼。
第五課做框架
1、框架結構：像鐵塔這樣（骨架式）的構造叫做（框架結構）。框架結構中的斜槓，起著（推或拉）的作用，從而不易變形。
2、框架結構穩固的原因：框架結構中，斜槓使長方形的框架變成（三角形），三角形具有（穩定性），從而使框架更牢固。
第六課建高塔
1、框架結構的鐵塔不容易倒塌的原因是：（上小下大）、（上輕下重）、（框架結構能有效減小風的阻力）。
2、塑料瓶怎麼放不容易倒：塑料瓶（倒放）容易傾倒，是因為（上大下小）；塑料瓶（正放）不容易倒，是因為（上小下大）；如果（在塑料瓶內裝一些水），塑料瓶就更不容易傾倒，是因為（上輕下重）。
第七課橋的形狀和結構
1、現在大跨度拱橋的特點：拱一般在橋面的（上方）。這樣的橋，橋板拉住了拱足，抵消拱產生的向外的推力。
橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。橋面也比較低而且平坦，方便通行。
2、橋的分類：橋根據建造橋的材料分，有（石橋）、（木橋）、（鋼鐵橋）、（混泥土橋）等；根據橋梁的結構分，有（拱橋）、（鋼索橋）等。
3、鋼索橋的橋塔建那麼高是為了：（減少鋼纜的拉力）。
第八課用紙造一座「橋」
1、許多植物的莖、動物的的骨頭、生活中的鋼管都是空心的，是因為：（同樣多的材料，空心的管狀比實心的棒狀粗得多而且任何方向的抗彎曲能力都相同）。
2、實驗：比較普通報紙和普通白紙的抗彎曲能力
我的猜想：普通白紙的抗彎曲能力比報紙強。
改變的條件：紙的材料
不變的條件：紙的寬度、厚度、長度，放墊圈的位置，書本的距離
實驗材料：長20cm、寬20cm的報紙和普通白紙各一張、墊圈、書本、記錄紙
實驗步驟：（1）把普通白紙放在兩堆書上，在紙的中間擺放墊圈，記錄承載的墊圈數。
2）把報紙放在兩堆書上，在報紙的中間擺放墊圈，記錄承載的墊圈數。
3）比較報紙和普通白紙承載的墊圈數。
注意事項：（1）紙的長和寬要合適；
2）擺放墊圈時要輕輕放；
3）墊圈擺放的位置和書本的距離不能變。
第三單元能量
第一課電和磁
1、第乙個發現電磁現象的科學家是：丹麥的（奧斯特），他發現通電的導線能使指南針（發生偏轉），電流越大，偏轉角度（越大），而且指南針的偏轉方向和（電流方向）有關。
2、做通電導線短路使指南針發生偏轉實驗時，要注意：只能接通一下，馬上斷開，時間不能長。
第二課電磁鐵
1、電磁鐵：由（線圈）和（鐵芯）組成的裝置叫（電磁鐵）。
2、電磁鐵的特點是：接通電流，產生（磁性）；切斷電流，（磁性）消失。
3、電磁鐵的南北極：電磁鐵的南北兩極和（線圈纏繞的方向）、（電流的方向）等因素有關。
4、實驗：電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向有關嗎？
5、實驗：電磁鐵的南北極與電流的方向有關嗎？
第三課電磁鐵的磁力（一）
1、電磁鐵的磁力大小：電磁鐵的磁力大小和（線圈的圈數）、（電流的大小）、（鐵芯的粗細）等因素有關。
2、電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數關係的實驗。
3、電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數有關：線圈多，磁力大；線圈少，磁力小。
第四課電磁鐵的磁力（二）
小學六年級科學知識點總匯六年級科學知識
小學六年級科學知識點彙總資料 六上 第一單元 工具和機械 一 重要知識點 1 能使我們 省力或方便 的裝置叫 機械 其中像剪刀 扳手等構造簡單的又叫 簡單機械 常見的簡單機械有 槓桿 滑輪 定滑輪 動滑輪 滑輪組 斜面 輪軸 2 不同的工具有 不同的用途 不同的工具有 不同的科學原理 3 像撬棍這樣...
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第一單元 機械和工具 1 在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫做機械。像螺絲刀 釘錘 剪子這些機械構造很簡單，又叫做簡單機械。2 像撬棍這樣的簡單機械叫做槓桿。槓桿上有三個重要的位置 支撐著槓桿，使槓桿能圍繞著轉動的位置叫支點 在槓桿上用力的位置叫用力點 槓桿上克服阻力的位置叫阻力點。3 槓桿省力的...
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