第一章生活中的水
第2節水的組成
1、水電解實驗中，正極得到的氣體是氧氣 ，檢驗這種氣體的方法是能使帶火星的 ；負極得到的氣體是氫氣 ，檢驗這種氣體的方法是能,產生 。正極和負極所得氣體的體積比約為 1：2 。
實驗結論:水通直流電氫氣+氧氣，說明水是由和組成的(水的電解是化學變化)
2、純淨的水是一種無色無味的液體，在標準大氣壓下，水的凝固點是0℃，沸點是100℃水在4℃時密度最大。水結成冰時密度變小，質量不變，體積變大，所以冰能浮在水面。
第3節水的密度
1、叫做該物質的。密度是物質的固有屬性，與物體的形狀、體積、質量無關，即對於同一物質而言，密度是不變的。(如：一杯水和一桶水的密度是一樣的)，不同的物質，密度不同；
2、公式：密度=質量/體積 ρ＝m/v（公式變形：m＝ρv v＝m / ρ）
ρ表示密度（千克/公尺3或克/厘公尺3） m表示質量（千克或克）v 表示體積（公尺3或厘公尺3）
3、一般情況下水的密度為1.0×103千克/公尺3，合1.0克/厘公尺3，它的意義是每立方公尺水的質量為1.0×103千克。水、海水、酒精之間的密度大小關係為海水》水》酒精 。
第4節水的壓強
1、垂直作用在物體表面上的力叫壓力，壓力是由物體之間相互擠壓而產生的。壓力作用在受力物體表面上，壓力的方向與垂直。物體水平放置時，壓力大小等於重力。
2、壓力的作用效果跟和有關，在科學上用壓強來表示壓力產生的效果；即在單位面積上受到的壓力大小。
3、公式：壓強=壓力/受受力面積 p=f/s，（公式變形：f= ps s= f/p）
p表示壓強（帕pa），f表示壓力（牛n），s表示受力面積（公尺2 m2）
4、2帕=2牛/公尺2，2帕的意義是單位面積上受到的壓力為2牛。
對折的報紙對桌面的壓強為1帕，人站立對地面的壓強是15000帕。
5、增大壓強的方法增大壓力或減小受力面積，減小壓強的方法減小壓力或增大受力面積。
6、研究水內部壓強特點時，用到的儀器叫壓強計，它的工作原理是當橡皮膜受到的壓強越大，u型管兩邊的高度差越大。
7、液體壓強的特點有：對容器側壁和底部都有壓強，且隨深度的增加而增大；液體內部向各個方向都有壓強；並在同種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等；不同液體深度相同處的壓強還跟密度有關，密度越大，壓強越大。
第5節水的浮力
1、液體(氣體)對浸入其內的物體都會產生豎直向上的浮力。
2、液體對浸入其中的物體產生浮力的原因是液體上下表面受到的壓力差。
3、：浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力，浮力只跟物體排開的液體受到的重力有關，公式：f浮=g排液=ρ排g v排（（ρ液指液體密度，ν排指物體排開的液體的體積計算時，單位要統一（ρ排取千克/公尺3，v排取公尺3）），浮力只與液體密度、物體排開液體的體積有關，與物體的重力、形狀及浸在液體中的深度無關。
4、物體的浮沉條件：在液體中的物體的浮沉取決於：[, , , , , ]。
①f浮②f浮》g 上浮③f浮=g 懸浮此時v排=v物④f浮=g 漂浮此時v排5、實心物體浸沒在液體中①ρ液》ρ物 ，上浮②ρ液 <ρ物 ，下沉③ρ液＝ρ物 ，懸浮
6、浮沉條件的應用（1）輪船①因為漂浮時，f浮=g ， 所以同一艘輪船從海行駛到江河或從河到海，其受到的②根據f浮=ρ排g v排，同一艘輪船從海行駛到江河，因為f浮不變，ρ排減小，所以 v排必增大，即船身稍下沉
練習：一艘輪船重108牛，當它在長江上駛時，所受的浮力為牛，當它由長江駛入東海時，所受的浮力為 ，所排開的液體體積變 。
（2）潛水艇：它的上浮和下沉是通過對水艙的排水和充水而改變來實現的
（3）密度計：因為f浮=ρ排g v排 ，[, ]其刻度值上比下小
7、計算浮力：f浮=g物-f拉（稱量法）f浮=ρ液gν排液（阿基公尺德原理）f浮=g物（懸浮漂浮）
練習1：有一物塊，在空氣中稱時重力為29.4牛，浸沒在水中稱時，彈簧測力計的讀數為19.6牛。求：(1)物塊在水中受到的浮力的大小？(2)物塊的體積多大？
練習2：酒精的密度是0.8×103千克/公尺3，把體積為500厘公尺3的鐵塊浸沒在酒精中，它受到的浮力是多少牛？
練習3：一木塊的質量是500g，漂浮於水面。求：①木塊受到的浮力②木塊浸入水中體積
第二章複習提綱
第一節大氣的壓強
1、 大氣壓強的存在
b、 馬德堡半球實驗：證明了大氣壓強的存在及大氣壓強是很大的。
2、 大氣壓強的大小：
a、 [, , , ] （在海平面的大氣壓）即[, , ]
b、 大氣壓的大小常用空盒氣壓計或水銀氣壓計進行測量
c、 大氣壓的大小跟大氣的密度直接相關，所以，離地面越高的地方，大氣壓就越小；
d、 人體內也有壓強，它抗衡著體外的大氣壓。
3、 流速與壓強的關係
具體事例：（1）當火車高速行駛時，人不能離鐵軌太近，為什麼？
原因：流速大，壓強小，離鐵軌較遠處大氣壓強大於鐵軌附近大氣壓強，會被大氣壓向鐵軌處，非常危險。
（2）兩船平行行駛時，要保持一定的距離；
（3）把桌球放在漏斗裡，對者漏斗吹氣，桌球不會掉下來;（4）飛機飛行時，其機翼上側的氣流速度
第六節氣候和影響氣候的因素
a、比熱：我們把1單位質量的某種物質，在公升高1℃時所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容，簡稱為比熱。
比熱單位：焦/（千克.℃） 讀作：焦每千克攝氏度符號：j/(kg·℃)
水的比熱：4.2×103焦/（千克℃）是什麼？
表示的含義：1k**溫度公升高1℃時，需要吸收的熱量為4.2×103焦。
比熱表的閱讀：⑴水的比熱最大。（由此說明水作冷卻劑、保溫劑的作用）
⑵不同物質的比熱是不同的。所以比熱是物質的一種特性。與物質的質量、公升高的溫度、吸放熱的多少無關
⑶不同狀態的同一種物質的比熱不同，說明比熱與物質狀態有關
第四章電路探秘複習提綱
1、電路的組成：把電源、用電器、開關用導線連線起來組成的電流的路徑叫做電路。
2、通路: 接通的電路 (閉合開關
開路：斷開的電路（斷開開關）
短路：電路中沒有，直接用導線將電源正負極相連的電路叫短路。
發生短路時，電路中會有很大的電流，輕則損壞電源，重則發生事故
3、電路的兩種基本連線方法――。
第二節電流的測量
1. 電流(1) 電流形成: 電荷的定向移動形成電流.
(2)電流的方向: 正電荷移動的方向為電流方向
金屬導體中，電子從電源的負極流向正極，所以，電流方向與電子的運動方向相反，外電路中電流從電源的正極流向電源的負極
(3)電流的符號 i
2. 電流的測量工具----電流錶：串聯
第三節物質的導電性
1.容易導電的物質叫導體。有金屬、石墨、人體、大地和食鹽水。
不容易導電的物質絕緣體。橡膠、玻璃、瓷、塑料、幹木頭、油和乾燥的空氣是絕緣體。（純淨的水、蒸餾水是不導電的，但普通水中往往溶有大量雜質，能夠導電。）
3. 物質的導電能力不是絕對的。有些絕緣體在條件改變時會變成導體（如金屬被腐蝕,燒紅的玻璃能夠導電）
4.半導體：導電能力介於導體與絕緣體之間。常見的半導體材料: 鍺,矽.應用於電子技術和無線電工程上
5. 金屬導電的微觀解釋: 導體內有。
6. 電阻
a、電阻是導體對電流的阻礙作用，導體對電流的阻礙作用越強，電阻就越大。
b、電阻越大，導體的導電能力越弱。
c、電阻用字母r表示。它的單位是歐姆，簡稱歐，符號是。
1兆歐＝103千歐＝106歐
第四節影響導體電阻大小的因素
1、 如果不考慮溫度的影響，決定導體電阻大小的因素有：、、。
導體越長，橫截面積越小，導體的電阻就大。
2、 導體的電阻還跟溫度有關，金屬導體的電阻隨溫度的公升高而增大。某些材料當溫度降低到一定程度時，電阻突然消失，就會出現超導現象。
3、 同樣條件下，銀、銅、鋁的電阻很小，又較便宜，一般用來做導線；電木和橡膠的電阻很大，可用來做絕緣體。
第五節變阻器的使用
1、滑動變阻器：
（1）原理和作用：靠改變連入電路中的電阻線的有效長度來改變電阻，從而改變電路中的電流強度和部分電路兩端的電壓。
（2）使用方法：①要與控制電路 ②連入電路的兩個接線柱必須是
③為了保護電路，在應把滑片移到使電路中的的位置
第六節電壓的測量
1、 電路中得到持續電流的條件：
a、 有電源存在電壓 b、閉合電路
2、 電壓：（1）電壓用字母u表示
（2）電壓的單位是伏特，簡稱伏，符號為v；更大的單位有千伏、毫伏和微伏
換算關係式：1千伏=1000伏 1伏=1000毫伏 1毫伏=1000微伏
4、一些常見的電壓值：a、一節乾電池：1.5v b、對人體安全的電壓：≤36v
c、照明電路電壓：220v d、乙隻蓄電池：2v
第七節電流、電壓、電阻的關係
一、研究電流和電壓的關係
1、實驗：保持電阻不變，研究電流和電壓的關係
滑動電阻器r/的作用：改變電阻r兩端電壓。
2、設計的電路圖
結論：導體的電阻不變時，通過導體的電流和它兩端的電壓成正比。
二、研究電流和電阻的關係
1、實驗：保持電壓不變，研究電流和電阻的關係
滑動電阻器r/的作用：2、設計的電路圖
保持電阻r兩端的電壓不變，
結論：導體兩端的電壓不變時，通過導體的電流和它的電阻成正比。
八年級上科學知識點總結
第一章生活中的水 第2節水的組成 1 水電解實驗中，正極得到的氣體是氧氣 檢驗這種氣體的方法是能使帶火星的 負極得到的氣體是氫氣 檢驗這種氣體的方法是能,產生 正極和負極所得氣體的體積比約為 1 2 實驗結論 水通直流電氫氣 氧氣，說明水是由和組成的 水的電解是化學變化 2 純淨的水是一種無色無味的...
八年級下冊科學知識點總結
第1章符號與粒子 一 寫出元素符號或元素的名稱 氦 錳 金 鋁 氯 矽 鐵 h cn ona mg p sk ca cuzn hg i 二 寫出下列物質的化學式 水二氧化碳金剛石氧化銅硫 一氧化氮 氧化鋁五氧化二磷 氯氣 硫化氫氧化鈉氧化鎂氖氣氫氧化鈉 過氧化氫 二氧化硫氧化鈣碳酸鈣硝酸根離子 三 ...
浙教版初中科學知識點總結八年級下
2 化學式表示的意義 表示某種物質 純淨物 表示物質的元素組成 表示某種物質的乙個分子由什麼原子構成 表示物質分子的構成 該物質的相對分子質量是多少 6 離子符號是在形成該離子的原子的元素符號右上角標出該離子所帶的電荷數。cl 表示帶1個單位負電荷的氯離子 na 表示帶1個單位正電荷的鈉離子 ca2...