幼兒園小班年級組工作計畫

2021-05-30 08:30:56 字數 3091 閱讀 5005

玉門市第一幼兒園

2010—2011學年度第一學期小班年級組工作計畫

小班組趙淼

上學期我們全組教工在園領導的帶領下,以《規程》、《綱要》為指導,以提高保教質量為宗旨,較好地完成了各項工作。在此期間,我們年級組各班組呈現了團結守紀、積極創新的良好局面,班組工作也得到了園領導及家長的肯定。班組工作的管理模式取得了較顯著的成效。

尤其在大型活動的開展中我們大班年級組發揮了自己的優勢。在本學期我們遇到了新的挑戰和問題如:如何踐園本課程;如何進一步提高服務意識、服務水平和服務能力,更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動;如何進一步提高教師自身素質及業務理論水平、工作質量等。

下面把我們小班年級組本學期的工作作以下計畫,以便來指導具體工作,使我們年級組的各項工作順利、有序的完成。

一、 指導思想

本學期我年級組將以黨的十七大、十七屆四中全會精神和科學發展觀為指導,以市教育局2023年教育工作例會精神、《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以「規範管理、發展孩子、成就教師、建立特色、打造品牌」為目標,不斷完善民主管理體系,構建以人為本、自主互動的管理執行機制,展示「敬業、團結、勤奮、創新」的優良作風和「積極向上、健康和諧、富有活力、自主創新」的校園文化氛圍,圍繞規範管理、質量提公升、特色建立、內涵發展等方面來開展工作,全年級組上下凝心聚力,真抓實幹,使幼兒園各項工作再上新台階。

二、以人為本,加強師德建設,全面提高教師素質。

1.加強學習,提高認識。通過每週三的教研活動、全園教職工大會及自學等多種方式在年級組內深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會精神和科學發展觀重要理論,加強年級組內教師對教育法律法規的學習,明確工作目標,增強教師從事教育工作的責任感和使命感。

通過聆聽專家報告,學習優秀教師事蹟,增強教書育人,以身立教的社會使命感和尊重幼兒、愛護幼兒、保護幼兒的責任意識,使年級組內教師爭做幼兒和家長歡迎的德藝雙馨的優秀教師。

2.指導年級組內青年教師科學、合理的安排、組織活動,加強教學常規工作的指導,引領教師轉變教育觀念和教育行為。發揮骨幹教師帶教作用,所有市、縣級骨幹教師、學科帶頭人、教研組長、年級組長,每人帶教一名青年教師(或轉崗新教師),並制定帶教計畫,認真落實帶教任務,每月跟蹤聽課、指導不少於2次,每月一篇帶教小結,學期末交流帶教經驗並納入考核;被帶教師要悉心研究師傅授課,每月寫一篇成長感悟。

年級教研組要把學習理論與教學實踐相結合,幫助教師領會教材指導思想,獲得最直接的教育教學經驗;加強年級組集體備課指導,每月安排2次集體備課(年級組人員按教學領域分兩組,輪流進行集體備課;授課、聽課、研討一體化)。年級組長推門聽課每學期不少於20節(每兩月聽本組教師的課人均至少一節)。每月開展一次以彈、唱、跳、畫、講(普通話)為主的教學管理基本功考核。

3.加強年級組建設和交流活動。開展多種形式的年級組教研活動,使教材的實施在共同研究中發揮最佳效應,真正把使用教材的過程變為教師專業化水平提公升的過程。

教研組每週組織教師圍繞某個主題展開交流討論,幫助教師總結分析教育教學經驗和問題,充分調動組內教師參與教研的積極性,人人參與,重點交流,年級組長、教研組長要做好教師參與教研活動的記錄、評價、考評工作。教研組則通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高,從而實現教師專業素質的提公升。

三、加強學習,提高教育教學水平樹立教書育人的使命感

1.認真學習綱要及規程,深刻領會其精神實質,努力提高自身素質,開發潛力,及時轉變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關係。 一是在思想上有活力,善於學習,勇於鑽研,追求先進的教育思想與理念,使幼兒園教育煥發生命的活力。

二是工作上要有創新,要勤於思考,勇於反思,形成創新意識,要善於學習他人長處,不斷反思,不斷總結,努力形成自己的教育思想和工作特色。

2.提高現代化教育技術運用水平認真學習製作課件和個人網頁,中青年教師在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面形成自己的特長。

3.大力推進課程改革,提高教學質量,深入探索實踐園本課程,圍繞課程改革,通過自學、理論、寫心得、聽取專家學者專題講座,使自己在各種學術研討中吸收、消化信的教改資訊和教育理論,進一步確立全新的教育理念,指導自己的教學實踐。在年級組內形成爭先創優的工作氛圍。

4.深入開展課題研究,努力提高教科研水平,加強教育理論及方法的學習,理論聯絡實際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多**、求創新。

認真開展領域活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內容。做到有計畫、有準備、有記錄、有積累。從理論到實踐再上公升到理論,不斷提高業務水平。

注意環境對幼兒發展的影響,根據主題創設與之相適應的環境,做到主題與環境相配合。

5.按時開展區域活動和角色遊戲,做到材料充足,及時調查,滿足幼兒動手動腦、探索發現的慾望。積極開展豐富的戶外遊戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協調發展。

四、加強保教配合增強安全意識

在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質和心理環境。嚴格遵守清潔、消毒等時間和規則,為幼兒提供乙個衛生、整潔、明亮的環境並照顧好幼兒一日生活。在幼兒一日常規管理過程中加強安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責任事故的發生。

加強對小班幼兒安全意識的培養,通過每週的安全活動和進餐前準備時間對幼兒灌輸安全小知識培養幼兒安全意識和安全知識。

五、密切家園聯絡,保證幼兒健康快樂成長

1.指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

2.讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,積極參與幼兒園家長學校組織的各類活動。

3.通過講座、交流等多種途徑,讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

六、具體活動安排

九月份:

1.新生報名、穩定幼兒情緒、召開第一次家長會。

2.豐富角色遊戲活動材料,創設角色遊戲環境。。

3.「愛是教師最美的語言」演講比賽。

十月份:

1.各年級組安全教育活動觀摩活動。

2.戶外體育活動器械製作評比活動。

3.幼兒韻律操比賽及秋季趣味運動會。

十一月份:

1.骨幹教師示範課。

2.「我身邊的感動」交流活動。

3.青年教師教學競賽活動。

十二月份:

1.幼兒自理能力競賽活動。

2.家長開放日活動。

3.小班組家長講座活動。

4.迎新年家園聯誼活動及「我和祖國共成長」親子繪畫、手工作品展。

二○一○年九月十九日

幼兒園小班年級組工作計畫

一 情況分析 上學期,我組教師在學習與落實 幼兒園教育指導綱要 的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究 主題活動背景下學習活動目標的制定 的過程中,有效的改進了我組教師學習活動目標的制定,提公升了教師的專業化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關資料,認真的學習與交流,形成了良好學習...

幼兒園小班年級組工作計畫

上學期我們全組教工在園領導的帶領下,以 規程 綱要 為指導,以提高保教質量為宗旨,以創蘇州市現代化管理示範幼兒園為目標,較好地完成了各項工作。在此期間,我們班組呈現了團結守紀 積極創新的良好局面,班組工作也得到了園領導及家長的肯定。班組工作的管理模式取得了較顯著的成效。儘管取得了一些成績,面對今年新...

幼兒園小班年級組教研工作計畫

7 各班每月至少家園聯絡一次,平時利用多種手段與家長交流,十月下旬召開家長會,十二月份開展 慶元旦家園共育 活動。三 具體工作安排 八月份1 做好幼兒入園前的各項準備工作 2 商討並制定九月份教育教學計畫 遊戲計畫 確定主題 我上幼兒園啦!3 集體備課 第一周 4 環境創設 九月份1 穩定新生情緒,...