勵志獎學金申請書

2021-03-04 09:28:18 字數 2268 閱讀 5885

江西城市學院

書 申請人 :

國際商務學院09市場營銷1班

陶平 2023年9月26日

申請書尊敬的院領導、老師:

您們好!

我叫陶平,我來自四川資陽。現在是國際商務學院09市場營銷1班的一名學生。2023年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這二年裡,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關係,努力做到全面發展。

我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、 思想情況

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,參加了分院黨校的培訓,並在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。並在以後的日子裡堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,終於在今年6月光榮的成為預備黨員,開始向著更高的目標——共產黨員前進。

在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動,與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

二、 工作情況

在工作中,我始終堅持認真、負責做好領導和老師交與的各項工作,按時、保質、保量完成各項工作。身為分院院學生會主席,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學生會盡心盡力,圓滿完成分院安排的各項工作,受到分院領導的好評。並在工作中做到批評與自我批評,力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支援。

三、 學習情況

作為班上的學習委員,我堅持在學習上做好表率。在學習中取得的成績並不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,我努力做到我遲到,不早退,不曠課。

因此為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。在課堂上積極回答老師提出的問題,並做好老師的小助手,協助科任老師做好教學工作。在空閒時,我還到圖書館去拓展自己的視野,學習更多教科書上沒有的知識。

四、 實踐情況

在大學2年時間裡,我積極參加班級、學校組織開展的各項活動,如演講比賽、辯論比賽等等,並踴躍報名參加省級比賽:創業大賽和電子商務創新大賽,都取得了不錯的成績。尤其是在2023年10月舉行的江西省第九屆大中專院校職業技能大賽中取得了營銷師三等獎的好成績,更是對自己的一種證明。

我也偶爾利用課餘和週末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。在大學期間,還獲得了很多榮譽:「優秀學生幹部」「優秀團員」「優秀寢室長」等榮譽稱號。

五、 生活情況

我生於長於農村,在生活上,我節儉樸素﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人,養成了良好的生活習慣。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,並換來老師和同學的信任。在大學的這段時間裡,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學的學習和生活使我學到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等。

為了以後更好地面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天,好好努力奮鬥,才能在今後的學習、工作和生活中不斷進步,創造出新的輝煌

六、家庭情況

我出生於乙個農村家庭,我是農民的兒子,是父母的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥著。

我是乙個積極樂觀的男孩子。由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著親戚的援助。而且家裡還有乙個體弱多病的爺爺。

為此成績一向優異的姐姐剛剛初中畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課餘時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家裡減輕經濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉所在市裡打工來賺取生活費。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收穫。

大學是我人生中極為重要的乙個階段,在這二年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,以下是本人的獲獎榮譽證書,敬請各位領導評判審核。

此致敬禮

申請人:陶平

2010-10-11

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