優秀教案評選活動實施方案

平羅城關七小優秀教案評選活動實施方案

2014.11

城關七小開展優秀教案評選活動安排

為了全面推進課程實施，提公升教學效能，深化特色品牌建設，大面積提教學質量，特制定學校實施方案如下：

一、重要意義

備好課是上好課的重要前提，優秀教案是高效上課的重要抓手和載體。繼續深化常規管理「學、查、糾」活動，堅持規範與創新策略，推進科學管理和課堂教學創新，課堂教學效能和教學質量不斷提公升。提高青年教師、薄弱教師教學水平，促進教師專業發展，助推特色教師、特色課堂、特色學科、特色學校建立，以及加快資訊化校園建設工作，都具有重要的現實意義。

二、指導思想

堅持求真務實思想和效能化原則，以課程方案為指導，以課程標準、考試說明為準繩，以提高教學質量為核心目標，以提公升課堂教學育人效能為出發點和落腳點，以優秀教案評選為抓手，拉動學校常規教學研究環節的深化、細化、精緻化。通過有效推廣學習優質課程教學資源，促進教師專業發展和教育質量提公升。堅持源於課堂實踐，優中選優，持續完善的原則，確保徵集教案精益求精、實用好用。

三、評選範圍

一至六年級語文、數學學科。

四、基本要求

（一）目標要求

1. 體現課堂教學全面育人功能。

教案能夠引領任課教師在課堂教學中，跟進目標，以學定教、優化導學，以學評教、全面育人；能夠引領教師更好地培養學生的興趣、習慣和學習思維能力。

2.體現教師精心備課、上課和作業教學水平。

教師備課，做到「七備」：依據備課標、備教材、備學生、備教法、備學法及備課程資源，精心編制教學詳案。著力優化七項教學設計：

導學流程、教師精講、教學問題（活動）、鞏固訓練、拓展性資源、教學條件、評價檢測等。

（二）內容要求

1.體例要素：課題、課時、課型、執教者、模式、教具、目標、過程、板書、反思、課件等。

2.重點內容

①精細導向。即教學目標具有科學性、層次性、具體性，呈現為重點、難點、知識點、能力點、教育點、**點、訓練點、考試點、易錯點、易混點和拓展點等。

②精彩導講。即教師精講具有科學性、趣味性、激勵性，著力做好匯入語、組織語、設問語、講解語、總結語、整合語、提煉語、故事語、過渡語、小結語、評價語、作業教學語等。

③精心導學。即教學活動（問題）設計具有系統性、創新性、普及性，重點優化匯入、讀、講、練、評流程，優化導學活動（問題）實施、優化教學資源與條件的介入，優化建構與鞏固，優化探索與拓展，優化反饋與評價等。

④精緻導練。即題目組合具有典型性、層次性、適量性，全面優化教學素材、案例、例題、訓練題、檢測題、作業題、預習題、實踐性題目等，既要與教學目標高度一致，又能分層施教，分類推進，「減負」普惠。

五、實施步驟

（一）醞釀階段（2023年2月中旬－4月）

1.確立活動意見。充分醞釀，搞好「頂層設計」。

2.制訂學科方案。細化全市活動意見，明確各級責任制，形成學科實施方案。

3.建設網路設施，滿足活動需要。

（二）試執行階段（2023年5月～7月）

1.分學段、學科根據教學進度徵評優秀教案。

2.檢驗申報、推薦、評審流程。

3.完善活動方案。

（三）全面實施階段（2023年8月～2023年7月）

1.召開動員會。2.召開學科培訓會。3.全面徵集、評選。4.適時編制活動演示文稿，總結推廣典型經驗，提高活動質量。

六、強化措施

（一）成立領導小組。

組長：種法龍

副組長：張延榮、蔡成瑞

成員：曹鋒、郝茂霞、姜存政、褚志永

（二）獎懲細則

1.學校對及時上交草稿千分量化加2分每篇，凡只提前2天上交的只加1分。負責錄入工作的人員加1分，負責整理修改格式人員加1分。

2.教案被鎮教研室推薦到區教研室，再加計10分每篇（課時），以教育辦公布結果為準。另外學校獎勵20元錢每篇（課時）。鎮、區若有獎勵另外加計。（多人平均計算）

3.教案被推薦到市教研室參評的每篇（課時）加計千分量化50分，學校獎勵50元。鎮、區若有獎勵另外加計。

4.教案被市教研室選選中，並被編入優秀教案集，學校加計千分量化150分，現金獎勵100元。鎮、區、市若有獎勵另外加計。

另外當年實際考核直接定為a級，師德考核、年終考核優先考慮，在當年職稱評聘中的說課環節直接定為優秀檔。

5.沒有布置任務的教師如果有上交的教案，並得到採用享有同等的獎勵措施；

一、二年級教師同樣享有相同待遇。

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