另外，課餘時間我還時常與師傅以及同事們相互交流教學及課外輔導中遇到的問題，從而提高了自己的教學水平以及教學、輔導的能力。
三、課後心理輔導
在日常的教學工作之餘，我還與其他幾位心理老師擔當心靈安全島的輔導工作，本學期接待的案例較多，為了保護學生的隱私，僅將諮詢問題總結如下：考前焦慮與壓力、情緒起伏不定、不知如何拒絕他人、總是分心該怎麼辦、為什麼我總是在乎他人的眼光、為什麼我對她那麼好而她似乎從來沒有對我好等等，關於壓力、情緒、自我認同、人際關係、錯誤的認知觀念等的一系列問題。
本學期，依然抱著助人自助的心態盡力幫助盡可能多的學生走出心理困惑，這對我的心理諮詢技能的提公升也有不少幫助。
五、自我工作總結
綜合以上四個方面工作的開展情況以及自己的工作當中的實際感受，對自己本學期的工作情況小結如下：
1、 自我感覺本學期的教學能力要比以前進步一些，在努力營造輕鬆活潑的課堂氣氛的同時，還能嚴格強調課堂紀律，但仍需繼續努力。
2、 在教學內容的選取上能夠做到及關注學生學習生活中的真問題又能教給學生有用的生活技能，使教學內容更豐富。
3、 通過外出參見教研活動，我發現在教學中還應不斷提高提問技巧和教學語言的水平。
4、 在做學生心理輔導的時候，為了學生更好的成長，我感覺我應不斷加強相關的專業知識和技能，若能參加一些相關的心理諮詢培訓會更有幫助些。
學年度第一學期教學工作總結
木賈中心校2013 2014學年度第一學期教學工作總結 時間過的真快，轉眼之間，2013年秋季學期的教學工作即將結束，欣然回首，往事歷歷在目。在過去的乙個學期裡，我辦堅持以教學工作為中心，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和遠端教育的深入實施為契機，加強教學常規管理，深化課堂教...
學年度第一學期教學工作總結
其次，所提問題要圍繞教學目標，切合學生實際，緊扣教材訓練要點及文章精彩之處。第三，科學地確定問題的指向，切忌提 漫談式 的問題，單求課堂 熱鬧 弄的最終不知所問所答是為何而來。第四，提高學生的問題意識，並鼓勵學生不斷產生新疑。總之，課堂提問是教學的重要方法之一，是溝通師生教與學的橋梁，是傳授知識的有...
學年度第一學期教學工作總結
2008 2009學年度第一學期教學工作總結 教師尚興深 新的學期又開始了，為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，現將一年來的工作總結如下 1 學習方面 讀有關教育學 心理學的文章，理解 課程改革綱要 英語課程標準 課標解讀 的基本理念 目標和各階段的要求等。讀完教育處推薦書目 愛的教育...