2009--2010學年度第二學期
一、 本學期教研活動指導思想：
本學期該組依照學校工作計畫及教導處教學工作計畫要求，全面實施素質教育，加大課題的研究力度，系統學習《新課程標準》，以課堂為中心，培養學生的創新意識，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷實際問題 ，進行解釋與應用過程，進而使學生獲得知識，同時，在思維能力、情感態度與價值觀等方面均得到進步和發展。
二、主要工作
（一） 積極開展校內教師互相聽課、評課活動，營造良好的教研氛圍，提高我組教師的教學水平。
（二） 進一步完善集體備課制度，充分發揮群體優勢,要把「個人自備」、「集體交流」、「個人整理」結合起來。
（三） 堅持教育理論學習制度，建立學習型的教研組,倡議教師自覺學習教育理論和專業知識。
（四） 積極推進課堂教學改革。
（五） 組織好組內承擔的研究課和評課活動。
三、主要工作安排：
注：片區教研活動另行安排。
2010-3-10
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屯昌思源實驗學校2010年中考備考方案 一 指導思想 凡事預則立，不預則廢，我校2010年的中考備考工作以海南省2010年中考考試說明為指導，以學習實踐科學發展觀為契機，結合我校實際 一所全新的教育移民扶貧學校，學生基礎參差不齊，學習習慣較差等 制定此中考備考方案。二 成立中考備考工作領導小組 為了...
中學英語教研組工作計畫
一 指導思想 以 中學英語課程標準 為標準，全面提高學生的英語綜合能力素質與交際能力，以貫徹 以學生為主體 的原則為首任，抓住基本理念和核心，為學生的終身可持續發展打下堅實的基礎。以校本研修為主線，以課堂教學為載體。結合教學實踐中遇到的問題，進行討論研修，促進以改進實踐，提高成績 促進教師專業成長為...
中山寺中學英語教研組工作計畫
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