第一題：（6顆星）
此題重在考查學生學生對多音字讀音的掌握能力，這一題有部分學生出錯原因在於對興奮、彎曲讀音未能正確識記。
第二題：我會寫。我要把字寫漂亮。（16顆星）
這些詞語都是書中必須要求掌握的會寫的字，容易出錯的字有「互相幫助」、「國旗」，粗心馬虎，拼讀錯誤。
第三題，我會詞語補充完整。(12顆星）
個別學生把「無邊無際」中「際」寫錯。
第四題：我會組詞（10顆星）
這道題完成質量較高，錯誤少。
第五題：我會連（10顆星）
是詞語與相應的另乙個在**，幹什麼搭配，可以看出學生對詞語掌握情況比較紮實。
第六題：照樣子寫句子（6顆星）
這道題對被字句換把字句和寫問句，有個別出錯現象。學生書寫錯誤，也有很多同學寫完句子忘了寫標點。主要原因還是不夠認真。
第七題：我會背。根據古詩內容填漢字《山行》。（7顆星）
此題學生出錯在於寫錯字，說明還要加強學生對課文的朗讀和背誦的功底。
第八題：我會閱讀。讀短文，做練習。（16顆星）
主要考查學生對短文內容的了解，由於學生的理解能力和審題能力比較弱，「什麼地方，幹什麼」答題出錯，還有短文有幾個自然段，自然段中有幾句話分不清楚，導致失分較多。
第九題：看圖寫話。仔細看圖然後寫3-4句話，寫清楚季節、地點，誰在幹什麼。（15顆星）
此題大部分學生能圍繞內容來寫，但個別學生格式不對。還要加強看圖寫話訓練。
通過本次檢測，我個人認為在今後教學中，改進教學方法，培養學生良好的學習習慣。引導學生更加重視書寫端正、規範、捲麵整潔。另一方面重視學生學習習慣的養成，仔細審題、仔細答題、仔細檢查。
教師要注重在教學中，尤其是平時教學中抓基礎知識，提高能力。複習期間也要從基礎抓起。加強閱讀，提高閱讀方法，重視積累，提高說話寫話的能力。
另外對本試卷建議。試題要根據一年級學生的實際情況選題，根據教材的特點，出一些符合課標和學生實際能力的題型，這樣可以增強學生的自信心，激發學生的學習興趣。
一年級語文第二學期期末測試質量分析
2011—2012學年度第二學期）
烏蘇市第五小學一年級組
執筆人：晁靜
2023年6月30日
二年級語文秋季學期期末測試分析
林永惠本班應考46人，實考46人，總分為3768.5分，平均分為81.92分，在鎮郊區學校中排名第二 40人及格，及格率為87 排名第四 優秀成績總人數為27人，優生率為58.7 排名第二 30分以下2人。針對以上考試情況，本學期我打算採用一些辦法來提高本班學生成績。一 教學準備方面 1 利用課餘時...
二年級第一學期期末試卷
二年級上冊數學期末試卷 一 我會填。第7題共1分,其餘每空一分，共28分，1.在括號裡填上適當的單位名稱。一塊橡皮長約6長頸鹿高約3 一本語文課本厚約2一座樓房高12 2.一把三角板上有 個直角，長方形有 個直角。3.6 6 6 6 寫成乘法算式是讀作 4.兩個乘數都是8，積是 5.你能用 這三張數...
二年級第一學期期末檢測 青島
學校班級姓名 一 我能填 30分，每空1分 1.4 4 4相同加數是 加數的個數是 寫成乘法算式是 2.25 5 被除數是 除數是 商是 3.7個6是 40裡面有 個5。4.8 7比8 6的積多 5.將下面的口訣補充完整。二十四四九 三十五三六 6.看圖填空 1 表示 個 連加得 2 表示 把 平均...