為了提高學生的學習興趣，樹立學習自信心，加強學生對英語基礎知識和基本技能的掌握，並在此基礎上培養學生初步運用英語的能力，我校特舉辦英語基礎知識過關競賽活動。
一、活動目的：
1、著重考察各年級學生對於本冊英語教材學習中基礎知識掌握的情況。
2、促進全體學生掌握基礎知識，提高英語學習能力，提公升教學質量。
二、活動時間：2023年6月末
三、活動內容：
以本年級本冊教材的內容為命題主要依據，重點考查學生基礎知識掌握情況，題型有句意填詞、適當形式填空、單項選擇等。
四、具體安排：
（一）準備階段：教師歸納、學習各年級本冊英語教材中的基礎知識點。
1、活動時間：2023年4--6月
2、活動內容：活動動員及各年級英語基礎知識解讀。
各年級教師分單元歸納、解讀本冊教材中英語基礎知識，包括短語、句型、語法知識等，後結合教學實際談談學生易出現的典型錯誤、處理方法等；討論各年級基礎知識競賽題型。
（二）活動階段
1．活動時間：2023年6月末
2．活動安排：
參賽同學由教務處隨機抽取，每班5名。各年級學生同時進行，採用閉卷答題，時間為40分鐘。
各年級教師交換監考，考試結束後，試卷密封，並統一批閱。
（三）總結階段
總結此次活動開展得失，以及學生在答題卷中暴露出的問題，供教師在組織學生複習時參考，並最終評選出個人單項獎1. 個人獎（以個人得分為參考）
一等獎（5名） 二等獎（15名） 三等獎（20名）
2. 集體獎（以班級均分為參考）
一等獎 （1名） 二等獎（2名） 三等獎（3名），並予以表彰。
計算機基礎知識競賽活動方案
東港市職教育中心 微機教研組 一 活動主旨 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同進，營造一種濃厚的學習氛圍，能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同 機會。二 時間 2011 12 22日周四第七節 三 地點 多...
兵營中學數學基礎知識競賽活動方案
兵營中學2011 2012學年度第一學期 初中數學基礎知識競賽方案 一 競賽目的 學生對數學基礎知識清晰明朗的掌握是把數學學活 學通的奠基石 基礎知識和基礎提醒掌握不好，也談不到舉一反三。因此為了夯實基礎知識，預防丟掉課本，重外輕本 重難輕易的現象發生 同時也為了培養我校初中生學習數學的興趣，提高中...
小學英語知識競賽活動方案
一 指導思想 為了進一步豐富我校學生的校園文化生活，更加紮實各門學科的基礎知識，鞏固各門學科教學成果，激發學生學習各門學科的興趣，以 發展學生思維，建立展示自我的舞台 為宗旨，擬定5月28日舉行三至六年級英語知識競賽活動。本次競賽活動在 以學生發展為本 理念的指導下，以各年級班級為單位，在學校領導組...