三年級思想教育及民族團結教育主題班會
一、 教學目標:
1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做乙個文明有禮的小學生。
2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、規範學生各項紀律。
4、知道民族團結的故事。
5、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、 教學過程
1、思想教育：
（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間裡，同學們仍然有些做得不好的地方這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
（二） 看圖，說一說，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）
2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）
3 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）
４複習時，我們該注意些什麼？
（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
（四） 小結：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。
（五） 引入：
課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
（六） 表演
① 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室裡追逐
③幾個同學有秩序地打桌球，乙個小淘氣一屁股坐在球台上混場。
（七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為
（八） 結合本班實際，講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求：
1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。
2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。
（九） 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？
（十） 總結：
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做乙個守秩序守紀律的好學生，前一段時間裡，有做得不好的地方，迅速地改正過來。
二、民族團結教育
（一）學習認識中華民族是乙個大家庭。
（二）國家的民族政策；
思考：你知道我們國家有哪些民族政策？看誰說的最多。
一、堅持民族平等團結
二、民族區域自治
三、發展少數民族地區經濟文化事業
四、培養少數民族幹部
五、發展少數民族科教文衛等事業
六、使用和發展少數民族語言文字
七、尊重少數民族風俗習慣
八、尊重和保護少數民族宗教信仰自由
（三）暢談民族團結的故事:
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
李彥武2023年8月23日
二年級2班主題班會2
我在新校新家成長 主題班會 活動目的 通過本次班會活動，培養同學們團結友愛的精神，激發熱愛學校，熱愛班集體的情感，受到集體主義教育。活動形式 詩歌朗誦 自由發言 相聲表演 自定目標。一 隊會程式 隊會開始儀式 1 整隊 報告人數。中隊長 全體起立，各小隊匯報人數。小隊長 立正，向右看齊，向前看，報數...
二年級2班班級工作計畫
一 指導思想 本學期繼續以素質教育為核心，以新理念教學工作綱要為指標，以學校德育計畫為依據，以培養學生學習 紀律 衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，以培養學生創新精神，提高學生實踐能力為重點，讓學生得到活潑的發展，體現時代氣息，培養學生的現代素養，結合本班學生實際開展創造性...
二年級 2 班班級工作計畫
2011 2012學年度第一學期 一 班級概況和工作目標 本班共有學生32人，男生20人,女生12人。每個孩子,活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的常規活動，與各任課老師密切配合，...