副班主任工作職責條例

2021-03-04 09:15:54 字數 822 閱讀 8339

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領導者實施教育、教學工作計畫的得力助手。班主任工作的成效,直接關係到班級集體建設的成效,直接影響到學校教育、教學質量的提公升。為了進一步加強班級工作管理,加速青年教師的成長,提高青年教師教育管理水平,體現人人都是德育工作者的理念;同時為了解決部分教師較少有機會承擔班主任工作的矛盾,特制定我校副班主任工作管理條例。

一、任職物件。

副班主任的人選為小學各年級擔任學科教學的任課教師。

二、任職程式。

1、由教導處、德育處根據各年級授課情況和學校工作安排需要,確定副班主任崗位數(原則上每班配一名副班主任)。

2、德育處彙總各年級、各班的副班主任任職情況,報校長室審核予以確認。

3、根據教師任教年級和班級的變動情況,副班主任工作每學年作一次適當的調整。

三、工作職責。

1、副班主任對班級和班主任負責,協助班主任開展班級工作。

2、副班主任必須堅持做好以下工作:

①與班主任團結協作,加強班集體建設,共創優秀班集體。

②在班主任因故請假或外出進修時,由副班主任全面負責班級管理和其他班務工作。

③負責各項收費工作,副班需要和班主任輪流對學生中餐進行管理。中餐自主管理班級可以實行學生自主管理。

④深入所在班級,協助班主任組織好一些集體活動。如:周一集會、學生綜合實踐活動、運動會、春遊等。

⑤配合班主任做好學生的思想工作。

四、考核辦法。

副班主任學期考核合格要求:

1、能認真履行工作職責(由班主任檢查評價),班主任評議為合格以上的。

2、學生普遍認可,任職期間無重大責任事故。

3、副班主任每月津貼發放標準:100元

副班主任工作職責

和田市五中 一 副班主任是班級的第二責任人,負有協助班主任抓好班級日常管理,建設優良班風之責任。班主任因事不在崗時,由副班主任全面負責班級管理和其他班務工作。二 協助班主任研究 制訂班級工作計畫,加強班集體建設,共創優秀班集體。三 協助班主任做好期初和期末等工作。期初要積極協助班主任做好報名 收費 ...

副班主任工作職責

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