協助班主任工作做好副班主任職責
仁和中心彭順農
說一說這一學期來走上工作崗位的感受，特別是當副班主任的一些工作體會。nif東湖中學回顧這一年多來，在感受時間飛快之餘，也體會到了忙碌帶來的充實。2011學年，我任教401，402，403，501，601，602六個班級的科學，以及402班的副班主任工作。
這一學期來，我既體會到了工作崗位的那份新鮮，又感受到了教師工作的艱辛和勞累。擔任副班主任期間，我積極參與班級全方位的管理，並深刻地認識了副班主任的職責所在。下面我就將自己近一學期來的工作經驗與大家共同交流。
nif東湖中學
一、積極主動的配合，協助班主任做好班級工作。nif東湖中學
班主任是班級的管理者也是班級精神的引領者。既要做好班級管理工作，學生的思想工作，還要承擔具體所任學科的教學任務等，可以說是工作千頭萬緒、十分繁重，平時我都看著黃老師忙碌的身影，他的這種負責、認真的精神，已經令我感慨不已。做為副班主任，我想替班主任分擔一些瑣碎的工作就是我應盡的職責了，當然能為她減輕一些工作的壓力那是再好不過的。
在工作的時候，也可以培養自己管理班級的能力。在開學初，我就積極主動地協助配合黃劍老師的工作，和他共同了解學生情況，參與了班級計畫的制定和主要活動的設計。nif東湖中學
二、深入班級，與班主任交流是做好副班主任工作的前提要成為一位合格的副班主任。
深入班級，了解學生是必要的。在擔任一班副班主任以來，我經常到班級中去或與學生進行個別交流，或與同學們談天，或輔導作業等，從中不斷熟悉和了解班級中的學生，而且也使學生不斷地了解我，師生之間的關係逐漸地融洽起來，在協助班主任工作時，會讓學生更容易接受我，更願意聽從安排。nif東湖中學
與班主任老師交流、**這是副班主任工作的一部分，也是做好副班主任的前提。因為這有利於自己更好的開展教學工作，從交流中（特別是對某個學生的意見、看法的交流）會使你更準確的評價乙個同學，達到更好的教育效果。
班級管理工作是瑣碎的，繁雜的，班級管理工作也是一項必須由熱心、愛心、細心交匯在一起才能做好的工作，然而做好這份工作也是成為乙個好教師的標誌，從中能真正體驗到做教師的無窮樂趣。我感悟到：班級像乙個大家庭，同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，便離開這個家庭，走向社會。
」乙個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。而形成乙個良好班集體，需要每一位班主任、副班主任和任課老師大量、深入、細緻的工作。作為老師，就是學生的服務者，不僅要在知識上服務學生，更要在有限的學校時間裡，為學生的精神世界服務。
我想我就應該成為一位願為學生服務，善為學生服務的老師。nif東湖中學
一路書香伴我行
402班隊會
活動目的：
1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學生愛看書。
2、 讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
活動準備：排練相關的小品、舞蹈、朗誦和講故事等節目。
活動過程 ：
一 、匯入
甲：如果有人問：「伴隨你成長的是什麼？」
乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
甲和乙：三（1）班一路書香伴我行主題班會現在開始。
二、明確讀書重要性
甲：現代作家郁達夫曾說過：「世界上的大思想家和大發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中回出來的。」
乙：古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧！
（關於讀書的諺語。）小黑板出示學習。
例：書讀百遍，其義自見。
書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。
光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。
甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙：下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。
三、了解該讀什麼書
乙：記得一位名人曾說：「讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可儲存一輩子，有的將永遠不朽。
哎，龍軼群，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你究竟我們該讀什麼樣的書呢？
甲：這個嗎，我可要賣一賣關子了。還是讓我們來欣賞乙個小品吧，相信你會得到答案的。
乙：哦，我明白了，我們小學生應該多讀一些知識性強，具有一定文學價值的書籍。其實，我班的同學都十分愛讀書，下面讓我們來乙個閱讀大比拼，看看誰能爭當「閱讀之星」。
甲：緊張的讀書知識競賽開始了，誰搶答的題目多而正確就能得到「閱讀章」。
（甲出題，乙指名回答，併發紅星）
乙：同學們，在這次競賽中誰得到的閱讀之星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來領取「閱讀章」。
四、班級特色展示
甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識，也提高了我們各方面的素質。下面請欣賞我們班同學的才藝表演。
（表演）
甲：感謝這幾位同學精彩的才藝展示。著名作家臧克家曾說：「讀過一本好書，像交了乙個益友。當我們交到乙個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享。」
乙：請聽詩朗誦《讀書的樂趣》
甲：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。用功讀書少年時不努力，更待何時？
乙：背誦一首古詩
甲：咦，你怎麼背起古詩來了？
乙：古詩在我們中華民族文化發展史上源遠流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的詩句。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！
（有個別朗誦和齊背）
五、輔導員講話
甲：我們是祖國的希望
乙：我們是祖國的未來
甲和乙：我們只有多讀書，讀好書才能擔當起建設祖國的大任。
甲：下面請輔導員為我們講話
（輔導員講話）
副班主任小結
時間過得很快，一晃乙個學期就要結束了。在這一學期中，我認真參與學校的每乙個活動，力爭做好每一項工作。在副班主任工作中，我關心 熱愛學生，竭盡所能地配合班主任，認真做好教育教學工作。現在利用這樣的機會，回顧一學期的情況，作乙個簡單的小結。一開學，我就主動積極配合班主任做好了班級的開學工作，如打掃 發書...
副班主任講話
各位家長 大家晚上好 我是本班的副班主任，也是本班的語文老師和英語老師。剛才張老師對班上的情況已經講得很詳細了，下面我就學生語文學科和英語學科的學習和大家交流一下 首先我簡單地介紹一下本次期中考試情況 本次其中考試，語文 數學 英語三科成績都比較優秀，語文最高分97分，英語100分人數不少，但也有部...
副班主任總結
本學期，我擔任六年級 6 班的副班主任,雖說是副班主任工作沒有班主任那麼繁瑣，卻也不輕鬆。我在做好自己的本職工作的前提下，盡力地配合班主任做好班的各項管理工作，做到團結合作,和諧共事。現將我半年來做副班主任的新的總結如下 一 班級管理工作 每一周的公升旗儀式 大課間活動，我能做到按時到場，配合班主任...