中學語文組教研工作總結

2021-03-04 09:15:53 字數 760 閱讀 9713

1、年輕教師上好課。

沒滿三年教齡的年輕老師要上滿兩節匯報課,做到上課教師有教案,有反思;全組老師聽課評課,聽課有記錄,評課有針對。更快促進年輕教師成長。

2、師徒結對重過程。

繼續進行「師徒結對」幫教活動,督促檢查青年教師的聽課學習,堅持重點檢查「徒弟」的課堂教學效果和各項規範的教學程式。老教師能無私地給青年教師傳授教學經驗,並與年輕教師教學相長。剛畢業的幾位年輕教師都得到了很好的培養並迅速成長。

3、利用平台推新人。

利用省市校教學大賽,群策群力,讓年輕老師走出校園,磨練提公升。今年語文組推出陳少玲、馮麗君、李皚雪老師參加了學校第二十三屆教師節公開課的展示,獲得了市教培院牛業勳院長的好評,給語文組增添了光彩。

科組活動找課題。今年語文科組活動一改往年,讓年輕老師先上課大家隨後有針對地討論。這種形式既是給年輕老師施加壓力,更多的是提供了乙個快速成長的平台,在大家的評議中快速查漏補缺,彌補不足。

五、存在的不足及今後努力的方向。

校本課題的研究尚待進一步開拓。雖然每位教師都撰寫了教學**,但能結合我校教學教研實際,深入研究的不多。同時,由於組裡活動經費太少,一些活動的開展受到限制或者影響。

通過全體成員的辛勤工作,完成了一學期的教研任務,並取得了較好的成績。下學期我們將繼續加強教研活動,以研促教,全面提高我們的教育教學水平。總之,在本學期裡,我們語文組取得了一定的成績。

但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全組成員齊心協力,共同努力,在總結本學期經驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們組下學期各方面的工作會做得更好。對此,我們充滿信心。

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