江樂中學2023年工作總結

2021-03-04 09:15:53 字數 3974 閱讀 9752

我校2023年的工作以全面貫徹黨的教育方針,認真實踐****思想,整頓校風、嚴肅校紀、建章立制違章必究、教會學生做人,教會學生學習,教會學生生存,辦成讓社會滿意,家長滿意,學會舒心的學校為指導思想。在實際工作中切實把德育放在首位,牢牢把握教學這個中心環節,狠抓了教師的教學過程和學生的學習過程管理,樹立了後勤工作人員為前勤教育教學服務的思想,全校上下各方面的工作取得了一定的成績。

一、德育工作:

㈠所做工作

1、加強了黨支部對德育工作的領導,政教處、團委、工會三為一體,齊抓共管,年級組、各班任積極配合,積極開展各種生動活潑健康有益的教育活動,上半年組織初

一、初二學生春遊,開闊了學生視野,陶冶了情操,增長了知識,活躍了學生學習生活,組建了團校,教唱了團歌,確定了校微,通過組織團校、教唱團歌,增強了全校師生的榮譽感和凝聚力。請革命前輩馬玉祥老先生講參加解放戰爭、抗美援朝戰爭的親身經歷,對全校師生進行革命傳統教育,使全校師生堅定了為革命而教,為革命而學,做新時代最可愛的人的堅定信念,堅持組織公升旗儀式,國旗下的講話,對學生進行愛國主義教育,積極組織為家長受到意外傷害的二年六班張領宇同學捐款,全校學生積極響應,為同學奉獻了愛心,培養了學生集體主義精神。

2、德育處加強了德育工作的過程管理,牢牢把握了德育工作的計畫決定、組織實施、檢查領導、總結提高的過程管理,下學期開始實行週會制度,每週都有計畫、有實施、有檢查、有總結,加強對年級 、班級德育工作的領導,明確任務,加強檢查評比,日清月結,每月都開展五項紅旗評比。

3、學校把抓班級管理考核做為做好德育工作的突破口,努力實現教會學生做人的工作目標,加強了班級的日常管理,建立健全了考核制度,實現了管理創新,制度創新,機制創新,實行班級工作、三處三位一位的月考核制度和月工作動態管理機制,班任月津貼從50元提高到100元,為了加強班任隊伍建設,各班均設了付班任,使當過班任的老教師發揮餘熱,幫帶新任班任的青年教師,使青年教師通過跟老教師當付班任,老班任傳幫帶,對青年教師的成長起到很大的促進作用,也可避免班任隊伍老化,後繼無人的弊端,通過三處制度嚴格的考核制度,認真考核,每月評出甲、乙、丙文明班和五項紅旗班,極大地調動了正負班任及全體學生的積極性,全校18個教學班出現了比、學、趕、幫、超的可喜局面。

4、全體教師寓思想品德教育於學科教學之中,政治課教師緊密結合實際進行教學,在初三組,政史地化牢頭,搞政史知識競賽,使學生既鞏固了學過的政史知識,又提高了學生政治思想素質和歷史責任感,同時也培養了集體主義精神,其它學科也不失時機地根據學科特點有機地對學生進行德育滲透,科任包課堂,對學生嚴格要求本身就是一種組織紀律教育。

5、狠抓了校園文化建設,班級、校內板報,形式新穎,及時更換,對全校學生起到了無聲的教育作用。

7、積極開展了三結合教育,上下學期各召開一次家長座談會,加強了與家長的聯絡和溝通,走出去家記四百多人次,組織學生到社會上參加社會實踐活動,清掃街道衛生等六次。

㈡取得的成績

通過上述各種教育活動及深入細緻的思想教育工作,實現了年初制訂的德育工作目標,通過思想品德教育使學生具有一定的辨別是非的能力,具有為四化建設而努力學習的動機,自覺遵紀守法,全年學生行為規範合格率達到99. 2%,實際達到99.2%。

違法犯罪率為零,全校形成文明禮讓的精神風貌的工作目標。

㈢經驗與教訓

1、經驗:⑴要繼續堅持班級三處三位一體的考核制度;

⑵要繼續堅持五項紅旗班月評比制度。

⑶繼續堅持政教處週會制度;

⑷繼續堅持配備班任,全員抓德育制度

⑸繼續堅持站先鋒崗,公升旗儀式,國旗下的講話制度。

2、教訓:

⑴要加強正、付班任思想工作,不斷提高思想素質,使之正確認識班級考核,正確對待考核結果,充分利用考核結果,要提高承受重壓的能力。

⑵要求班主任教師要不斷提高管理水平和工作能力,掌握班級管理的規律性,學校要盡快出台班主任工作規範管理制度。

⑶對犯錯誤學生的教育,要講究方法,要分析錯誤的原因,危害,使學生從思想上認識錯誤,要克服簡單粗暴。

⑷要加強對學生完成普及九年義務教育的法制教育,加大力度防止輟學、流失,學校要強化對鞏固率的考核。

⑸要加強對學生進行愛祖國、愛人民、愛學校、受班級教育,突出受護集體財產教育,燈、公物破壞等。

⑹家訪需提高質量。

二、教學教研工作。

㈠所做的工作。

1、教導處加強了教學、教研工作的計畫管理,每學期開學初都制訂了詳細的學校教學工作計畫,各年級組、教研組在教導處的領導下制訂了學科教學進度計畫,兩個學期都按教學進度計畫組織教學、期中期末考試,使整個教學工作有序可導,有法可依,穩定了教學秩序。

2、認真落實了備、講、輔、批、考五項考勤制度,加強了教師教學過程管理,每月對教案、作業、上課進行檢查評比。

3、教學思想有所轉變,注重教學改革與教學研究,一年來走出去學習先進教學經驗,物理、外語等學科,學校領導班子到木里圖中學學習管理經驗。請進來,接待遼河二中教師來校聽課、評課,通過研討,互相促進互相提高,對我校教學工作起到了促進作用。

4、全體教師注重了學生學習方法指導,使學生基本掌握了預習、聽課、複習、小結、作業的五步學習法,大多數學生養成了勤奮好學的好習慣,全校學生學習氣氛濃厚,學習積極性不斷提高。

5、學校教導處加強了教師教學質量和學生學習質量的監控,任課教師適時組織單元隨堂測驗,年級組每月都組織月考,教導處加大了期中期末考試組織管理力度,成功地解決了體、音教師的教學成績考核,考試測驗後注重了教學質量的分析,即分析教師教學情況和學生學習的情況,又分析試題的情況,通過總結、分析找出教與學的差距及試題的難度及試題的質量,全年學校共組織了四次期中期末考試,每次考試後要及時發放教師教學獎金和對學習成績優異者進行獎勵,利用激勵機制調動了教師的教和學生的學兩個積極性。

㈡取得的成績。

①由於各科任課教師注重因材施教,加強了對a類生與c類生的輔導,c類生的成績有所提高,由於教師關愛差生,極大的控制了輟學,全校鞏固率達95.2%,流失率為4.8%。

② 通過狠抓教研教改,教師的教學質量和教學能力有很大提高。

③畢業班公升學又創新高,考入

一、五、鐵中免費線一名,統招線26名,自招線66名,基礎年段a、b、c各類生的學習成績穩步提高。

④由於我們注重了政、史、地、理、化、生的教學,史地生各科成績提高明顯。

㈢經驗與教訓

1、繼續加強對教學工作的管理,完善教學工作的各項規章制度,規範教師的教學過程與學生的學習過程的規範管理。

2、繼續堅持對教學質量的監控,抓好期中期末考試,降低試題難度,完善考試制度,提高試題質量,完善教學質量終端考核評價制度,使教學質量終端管理更上新台階。

3、繼續抓好教研工作,通過教科研逐步提高教師的業務素質和教學能力,全面實施素質教育。

4、繼續抓好控輟保學工作,堅持對困難學生的救助,兩免一補。要加大對鞏固率的考核力度,使鞏固率達到97%以上,初三鞏固率統計到畢業考試。

5、繼續抓好畢業班的公升學率與畢業生的職業技術教育,抓好學生成績評估工作,要考核與與考試相結合。

三、體育、衛生工作

1、體育組加強了體育達標工作,期末學校對各年級的體育達標進行考試。

2、體育組堅持組織學生上好早操、間操,做到了快、靜、齊,使學生鍛鍊了身體,增強了集體主義觀念。

3、體育組積極組織課外活動,六一前成功舉辦了全鎮中小**動會,得到了開發區、鎮領導的好評,展示了學校的風彩,組織了越野賽,拔河比賽等課外活動。

四、總務後勤工作

1、增加投入,改善辦學條件,一年來,新建了學生食堂、商店,改進了學生宿舍區,改建了微機室,新出資8萬多元購進微機30臺,與市儀器站協調調撥理、化、生教學儀器合計7000多元,與山東臨沂建成手拉手學校,接受捐贈29英吋電視機18臺,投影儀18臺,合計4萬多元,使辦學條件更加完善。

2、全年沒進新桌椅,為學校節省資金。

3、加強了宿舍管理考核。

4、加強了門衛管理。

5、印刷廠工作。

6、水房管理,全年2次飯沒熱

7、加強了住房用房管理。

8、宿舍區建設,建食堂,改善宿舍條件。

9、加強了學校物資。

存在問題「

1、職業思想教育需加強,每月開一次工作總結計畫會。

2、用電裝置維修需加強、考核。

3、備品維修要及時。

五、教師隊伍建設

六、假期工作:

1、百分考核評優按時進行。

2、不得補課。

3、值班值宿,學校考核。

4、畢業班補課。

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