時光飛逝，轉眼間一學期即將結束，時間正如朱自清說的一樣：「洗臉的時候時間從臉盆裡過去，吃飯的時候時間從飯碗裡過去」。時間確實不等人，只有人才等時間。
在過去的130天裡我們究竟幹了些什麼呢？我們值得反省反省，應該去回憶，所以本人現以八年級的管理員身份做以下回憶及總結：
一、 課時整合，達標課時量
為了均衡我組教師的課時量，將對祁延花增加心理健康7課時，李毛吉增加衛生課7課時，拉瑪曲珍增加生理衛生4課時，朱海琴增加大美青海7課時，東主多傑和桑傑本各增加興趣小組開設7課時，這樣均衡了大家的課時量，現確定大家的平均課時量為15課時量。
二、 狠抓考勤，及時處理
嚴格的考勤始終給教師敲響警鐘，所以大家高度重視考勤，除了特殊原因請假次數逐漸減少，缺勤現象幾乎不存在，同時每月考勤掛鉤於年級組積分制，因此我認為嚴格的管理使促進教師個人業務發展的另一種表現。通過早晚自習的抽查發現部分教師對班級管理不嚴或不在崗，及時給予了這部分教師嚴厲的批評，並發生點點滴滴地口角，但是發生口角並不是發生了矛盾，只要觀點正確教師們還是能改正自己的誤點，最終大家還是能夠通情達理，做到最好。
三、 開展活動，促進學生全面發展
學生的全面發展不僅僅是傳授課本知識，而且還要根據學生成長的特點要開展一系例的活動是至關重要，所以本年級在這學期有計畫，有總結地開展了大大小小的十項活動，依次為：
1 入學教育（包括：思想教育，安全教育外同時開展了宿舍衛生評比，師生籃球聯誼賽，佇列隊形考核。）
2 牆壁文化建設。 ③藏漢英作文大賽
④「愛家鄉，愛祖國」漢語詩歌朗誦。 ⑤作業展覽。
⑥宿舍衛生批評。 ⑦**興趣小組開展情況現場考核。
⑧資訊興趣小組開展情況現場考核。
⑨體育興趣小組開展情況現場考核。
⑩美術興趣小組開展情況現場考核。
通過各類活動得到了學生的歡迎和本組教師的贊同。
四、 提高學生素質，提公升學生膽量
提公升學生膽量是給學生建立發揮一技之長的舞台，同時能表現出他們的創新能力和組織能力，也從側面看見他們的自控能力，所以我組特開展了「晨歌朗誦，晚間表演、出版年級報，開設興趣小組」等形式來挖掘學生的潛能，發揮他們的特長，從而提公升他們的膽量，增強課堂活力。
五、 加強管理，增強活力
為了本年級學生的全面發展，結合學校及本年級的實際情況引導學生建立各種業餘小組，分別為：
1 自由組合組（主要負責收集文章，建立年級報）
2 節約小組（根據大灶的需要，各班選派兩人杜絕和檢查飲食浪費現象。）
3 幫扶小組（以「手拉手，心牽心」為宗旨，學生自己建立複習提綱，讓差下生必須掌握提綱中的內容，加強學習，要求脫離個位數。）
4 籃球小組（為了增強凝聚力，讓各班自由組織男女籃球隊各一支，跟其他班級進行挑戰。）
六、 加強業務，嚴格考核
為了得到乙個理想，公平、公正，全體教師心服口服的考核結果，在考核當中採取了各種各樣的業務考核方法：
1 九月份採用了本組骨幹教師對本組教師考核的方法。
2 十月份採用了學校考核領導小組對本組教師考核的方法。
3 十一月份採用了本年級本學科互評考核的方法。
4 十二月份採用了自評考核方法。
並在各小組的考核結果跟年級的考勤，積分制融入在一起最終的得分敲定該月的考核成績。
七、 加強班級管理，提公升班級整體素質
為了管理好每個班級我組特組織教師對每個班級從以下問題進行了考核，並取得了優異的成績。
1 財產管理。 ②各類榮譽。 ③違紀違規。 ④品德行為。
5 學習氣氛。 ⑥合作精神。 ⑦宣傳欄。 ⑧樓道文化建設等共為八大項為準，分小項為46項。
八、 公平競爭，綜合考評
為了教師公平，公開的競爭崗位我組特從「業務考核（四個月平均），成績統計（三次考試平均）、教師工作滿意度調查、民意調查（學生對教師的評價）、自查」等五大項的平均值為本學期的工作業績來考核排名。
九、 放寬眼界，尋找問題
1 加強團結度，分工不分家，文理科組相互要支援、相互要溝通、彼此理解、相互依靠是關鍵。
2 集體備課的方式方法要改變，要體現創意性及價值性。要體現教學方法和教學反思，隨堂測試，作業設計是關鍵。
3 進一步加大培訓力度提公升教師自身素質，增強愛崗敬業的觀念是關鍵。
4 增強服務意識，給學生多出點子，避免無必的事件發生。正確引導，正面教育，使每位學生得到健康成長。
5 加強責任性，工作要幹的精而細是關鍵。
一十、 整理思路，邁好下一步
在原有的基礎上進一步改造和完善各項制度及活動，在學科上再次加強和完善，同時在年級組試設八大「先鋒崗」。（輔導先鋒崗，事件處理先鋒崗、值周先鋒崗、活動組織先鋒崗、業務學習先鋒崗、備課認真先鋒崗、作業批改先鋒崗、思想指導先鋒崗。）
總之，管好年級組就是以為著學生的全面發展，同時帶動著教師業務的發展，所以我們要樹立遠大理想，放開眼界，樹立自信，取長補短，一步乙個腳印，腳踏實地的要邁好每一步是關鍵。
最後，祝全體教職員工身體健康，工作順利，萬事如意﹗
八年級組
2010-12-12
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