二、蘑菇洞的平衡練習
在幼兒自由活動時他們非常喜歡在蘑菇洞藏來藏去，但幼兒一般喜歡跑來跑去，容易撞到洞口，存在一些安全隱患，常常我們老師會要求幼兒不能去那邊玩。
活動一走迷宮
以乙個洞口為起點，另乙個洞口為終點利用平衡木、梅花樁、地墊等材料，擺放成一些小路，讓幼兒來選擇和判斷該怎麼走可以到達終點。
活動價值：在這個區域擺放這些平衡木或是梅花樁等器械既可以緩解幼兒在這裡跑來跑去，還可以練習幼兒的平衡，並且走迷宮的形式幼兒非常感興趣。
不足和注意事項：因為幼兒會出現走同一條線路的現象，最好是乙個幼兒在限定的時間完成，隨時調整線路，練習幼兒自己的判斷力。
三、小山坡的滑行
我們班的小朋友很喜歡在小山坡上爬上滑下，但是小朋友會經常把地上的草或是渣弄得滿身都是，通常我們要求他們不可以這樣玩，所以找了一些麻袋，讓幼兒坐在上面從上滑下，小朋友們玩得非常開心。
注意事項：不能擁擠，不能頭朝下。並且要讓幼兒自己想辦法讓自己可以滑得更遠。除了麻袋還可以利用其它材料進行活動。
以上就是這學期我們班在大型爬網區開展的一些幼兒比較感興趣的活動的分享，我們班的幼兒非常喜歡在這個區域裡遊戲,在自由活動時，他們還喜歡在這裡撿樹葉拼圖形、把小山坡變成大遊輪去航行、圍成圓圈玩去郊遊的遊戲或是站在那塊蔬菜牌下賣菜……
這學期開展有目的戶外活動15-20分鐘，認真根據場地利用各種器械活動，這樣使我們總的戶外活動時間增長，達到每天戶外活動2小時的要求。因為我們每天只有15-20分鐘時間組織有目的活動，不能每次都像觀摩活動時有那麼多人手和足夠多的時間去準備器械，我覺得我們應該根據場地和場地器械去開展最易行的活動而且能充分發展幼兒基本動作能力的活動。
另外，我們班有幾個小朋友在戶外活動時，比較難控制住自已，所以在活動時有時會因為他們的干擾很難流暢地進行活動。所以下學期還要加強戶外活動的常規和安全教育。對五項體能訓練沒有太強的計畫，所以我們班的幼兒在五項體能的跑步和立定跳遠兩個專案，幼兒的成績沒有得到什麼提高。
下學期在開展戶外活動要有計畫和有目的的進行五項體能的訓練。
大五班朱雨婷
2014.1.5
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踏路素質拓展協會 宿舍長治家 為了加強宿舍之間的交流和溝通，按照會計系開展文明宿舍建立活動要求，同時促進各個寢室之間的團結友愛和文明互助。彌補現行體育教學不足，提高學生體育鍛煉的積極性，豐富課餘生活，培養社會適應能力。我們舉行了 宿舍長治家 戶外活動。本次活動於2011年4月20日中午12 30九號...
戶外活動總結
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