三、存在的不足和問題
在取得一些成績的同時，我們也面臨著一些問題和挑戰，這裡我們提出幾個思考：如何讓教師更新知識以適應時代的要求？如何讓教師盡快地轉變觀念以適應新課改的要求？
如何讓學生在課堂上起主體作用，而教師只在課堂上重視引導點撥？如何加強學科之間的滲透？如何讓學生在快樂中學習歷史，在歷史學習中又能感覺到無限的快樂？
如何讓學生既能鍛鍊能力，又能在考試中成為名副其實的「不倒翁」？這些問題將是我們今後工作的方向。
四、下學期工作思路:
1．從學生的身心特點出發，注重學習興趣的培養和學習習慣的養成；
2.從歷史的學科特點出發，幫助學生主體建構知識體系，強化對知識點的識記；
3.從學科的地位出發，向課堂45分鐘要效率和質量。
4、注重基礎知識的教學，提高課堂效率。實施先學後教，學案導學的教學手段。
5、鑽研教材，認真備好、上好每一堂課。
6、採用多種教學方法和手段，提高學生學習歷史的興趣。充分利用多**手段上課。
7、備課組充分交流，多聽課，提高業務水平。
總的來說，本學期備課組活動豐富多彩，各位老師統一協調行動、共同合作、共同配合，取得較好成績，今後，我們還將繼續努力，爭取取得更大的飛躍。
二〇一四年一月
八年級下學期歷史備課組工作總結
本學期在學校的正確領導下，在校領導 教務處的直接領導下，在全組教師的共同努力下，歷史備課組活動按時 規範有序召開，每位老師都積極準時參加，進行集體備課比較好地完成了本學期的教學教研工作，現小結如下 一 科學規範常規管理，促進教師素質提高 學校安排經常組織老師對新課程標準 課改理論進行學習，使老師深入...
學年下學期八年級歷史備課組工作總結
2014 2015學年下學期八年級歷史備課組工作總結 本學期,在學校領導的關懷下，在學校教育教學計畫指導下，我備課組教師一方面加強專業理論學習，掌握與領會教育教學的基本理論與方法，並在教育教學工作中積極貫徹與落實 另一方面扎扎實實地做好常規教育教學工作，保證學校日常教育教學工作順利進行，經過全組教師...
八年級下學期歷史備課組工作計畫
王家廠中學蔡趙 新學年，我學校將著重從年級的備課 研課等工作入手，促成教學常規工作常態化，促進教育教學質量穩中有公升。為此，新學期我八年級歷史備課組，將牢牢圍繞學校工作計畫開展各項工作 以優化課堂教學為中心，以進步教育教學質量為目標，充分發揮備課組成員的個人上風與特長，以集體備課 說課 研課 聽課 ...