高二年下學期班級工作計畫

2021-03-03 20:27:48 字數 4766 閱讀 4590

高二班主任工作計畫

經過上學期的努力,高二(13)班同學在各方面都有了進步:新集體基本成型,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:

自修紀律時好時壞,學習積極性還不夠高,成績不太理想。高二學年下學期更是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧型潛能,把本班建成具有「團結、活潑、嚴謹、立志、刻苦、多思、進取、求學」的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在新學期中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

特制定班級工作計畫:

一、要點與措施

1.提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;為學生提供乙個公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做「領頭羊」,不做「牧羊人」;

2.對學生現狀,本著「成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功」的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3.作好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

4. 協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

5. 積極參加學校組織的各種活動, 規範公升旗儀式,抓好每天衛生,兩操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀,同時發揮學生的自主管理能力。

二、班級工作的具體實施與原則

1. 工作的系統化對每個學生進行集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各任課老師配合,營造和諧的教育關係,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。有計畫的開展家長會、家庭教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好家庭教育的指導。

2. 教育的人性化教育不僅要促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發展,培養學生終身教育的基礎。培養學生的思想品德和行為規範,針對不同型別、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行為,真正尊重每乙個學生並發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。

3. 教育的生活化積極開展法紀教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4. 教育的榜樣化充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網路等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型、樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

三、德育工作的滲透既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結對子活動,創良好班風、學風。

認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強諮詢、指導、糾正工作。加強對學生的家訪工作,出現問題及時家訪或與監護人聯絡:並作好家訪記錄。

四、活動計畫

1、開學的第乙個學期,民主評選出新的班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎上,制定出新的班規。

2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創造乙個良好的學習環境。

3、檢查儀容儀表

4、按學校要求開好主題班會和出好牆報。

5、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。

6、督促學生端正學習態度,搞好考試複習。

7. 做好期末考評各項工作。

8. 對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作

四、班級工作思路

1、以人為本,教育學生成為乙個正直,善良,智慧型,健康的人。

2、營造乙個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每乙個學生都為班級而自豪。

5、關愛每乙個學生,走進每乙個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

班級基本情況分析

班級情況穩定,學生已基本養成良好的行為習慣,學生整體思想活躍,班級文化進一步建設具備良好條件。少數個別學生行為習慣有待進一步加強,班幹部的工作要創新。

班級建設目標

認真貫徹政教處的各項指示,結合本班實際,進一步創新工作思路,爭創全優班級,全面提公升班級形象,提高學生素質,增強個人在年級的競爭能力。抓好一日常規工作,強化學生良好行為習慣的培養;調動班幹部的積極性,充發揮班幹部的作用,構建和諧進取的團體;提高每個學生的學習成績及思想狀況。

班級主要工作

二月開學工作,檢查假期作業,主題班會:回顧總結展望,班級文化建設。

1.檢查寒假作業的完成情況,學生報到、繳費、發書、大掃除、入學教育。

2. 重組班幹、團幹,發揮每個學生的主人翁精神,明確分工,做好工作。

3. 配合年級組開好主題為「總結與目標」的主題班會。

4. 班級自定主題班會「學習的毅力問題」。

5. 培養學習環境衛生和個人衛生意識,相互檢查督促。

6. 與家長加強聯絡,做好特殊學生工作。

三月傳統美德教育,具有班級特色的各項競賽活動。黑板報班級文化專刊。月考分析。

1.配合年級組開好主題為「感動中國,感動高二」的主題班會。

2.班級自定主題班會「自我定位,向目標努力」。

3.召開學習雷鋒的主題班會,出好以「學雷鋒」為主題的黑板報。

4.配合年級組組織參與兵乓球團體賽。

5.組織第一次月考及小結工作。

四月主題班會關注學習學習方法報告會

1. 配合年級組開好主題為「關注共同話題:學習」的主題班會。

2. 班級自定主題班會「學會找出每一位同學的優點」。

3. 組織期中考試及小結工作。

五月法制教育,強化學生法制觀念。

1. 配合年級組開好主題為「法制教育」的主題班會。

2. 班級自定主題班會「幫助別人是我最大的快樂」。

3. 組織月考及小結工作。

六月組織會考,班級評優活動。班級工作總結,高三總動員。

1. 配合年級組開好主題為「組織會考」的主題班會。

2. 班級自定主題班會「高三,我準備好了嗎?」。

3. 做好學期末各項工作。

情況分析:

高二(1)班共有學生38人,其中男生33人,女生5人。

學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規範較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規範,班級基本形成良好的學風和班風。

班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處於中等的位置。學生的壓力很大,但幹勁也很足,有信心考進大學。

2023年下學期本班的管理目標是:

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。

工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。

班級的具體工作安排如下:

1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每週的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。

2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。

10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班幹部主持的每週工作總結,達到學生自主管理的目標。

高二下學期班主任工作計畫

一、指導思想

班主任工作計畫遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規範的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,採取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提公升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由於生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計畫如下:

二、德育工作

由於高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所鬆懈,所以讓每位學生保持良好的行為規範是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以後的高三學習生活作充分的準備,並從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。

及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。

培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益於學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,並積極參加學校所組織的一系列活動。

2023年下學期高二年級工作計畫

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