一、 主題
隨著經濟社會的迅速發展，網際網路基礎建設水平不斷提高，傳輸速度的加快導致各種新型網路應用出現，以使用者需求為核心的服務理念使網路消費呈飛速發展。我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的培養與塑造更為突出而直接地影響我們的世界觀、科學觀的形成與發展，進而對我們一生的行為產生重要的影響。
大學生的消費是值得關注的問題，因為大學生時代正是我們大學消費觀念形成，消費方式開始定型的重要時期，這一時期的消費活動帶有一定的盲目性。本次的調查目的是為了關注大學生網上消費的狀況（調查主題），把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向，同時關注電子商務這一新生的商務方式對大學生的影響。
二、時間：本次調查我們開始於2023年7月20日截止到2023年8月20日
方式：通過北京理工珠海學院論壇、騰訊、e-mail等網上發報調查問卷方式
物件：我校大學生，共獲得問卷86份。
三、調查情況
真實與虛擬相結合、線上與線下相滲透，成為網路消費最明顯的特點。學校的生活豐富多彩，各個學院舉辦不同的活動，令同學們無暇顧及網上瀏覽，使用電腦。特別是一些專心於學習的同學根本沒機會網上消費，而另外一些同學願意網上消費而沒有行動，據調查所知從不上網消費的同學有47%，偶爾網上消費的有44%，經常網上消費的只有8%。
（一）是什麼因素影響網上消費呢?
我們發現是安全和便捷，49%的人群安全是影響網上的消費，我們更加發現很多大學生所認為的安全並不是僅僅是網上安全，而且是信用安全。調查顯示，網上消費交易安全對大學生網上消費起著重大的影響。大學生網上消費網路購物受騙的情況大致有以下幾種：
1、在交了貸款之後，**缺延遲發貨，或者根本不發貨 2、所購貨物明顯是以次充好，或者以假亂真。 3、在出現貨物本身造成的質量問題，找到**後，**或者商家卻拒不履行售後服務條款，不承擔「三包」責任等。當有第三方保障的平台，他們的網上消費的使用率達到了80%，從這可以看出大學生網上消費所選擇的**的傾向性。
我們從這方面又做了調查，可以看到對於首選的購物**和次選的購物**的乙個比例，**的網上消費達到了43.2%，易趣達到26.5%，卓越購書網為20%，其他為10.
3%。這些**都有設定第三方保障平台，與銀行合作設定支付寶卡、網上交易卡等保障了買方與賣方的交易安全。
（二） 通過調查我們發現網上購物最有傾向性，我們針對這乙個模式把他按男女分配，可以看出，從縱向來看，網上購物女生超過男生，從橫向來看，女生在網上購物當中佔到了46%，雖然有些女生並不了解網路消費，但由於網際網路的便捷，女生嫌麻煩不想逛街就能買到心頭好。而男生著重於對諮詢，科技,電子等資訊產品的需求，所以男生的網上購物只佔31%。
（三）本次調查也對不同年級的學生進行，調查顯示，2004屆的學生網上消費為5%，2005屆學生網上消費為5%，2006屆消費為15%，2007屆消費為75%。這項調查表明年齡段越小，新的大學消費群體更樂意接受新事物，嘗試新東西，更能領略時尚的氣息，把握現代的脈搏，願意網上的方便消費
（四）校園裡出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的，最普遍的是增重了學生的經濟負擔，影響家庭正常生活，因為絕大部分的學生的資金**仍然是家庭。這次我們對同學的生活費作了調查，生活費為300元以下為5%，301~500元為13%，501~800為20%，801~1000為7%，1001~1500為7%。由於消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求「花得值」 ，所以他們月均網上消費50以下佔34%，51~150佔13%，151~300佔3%，301~450佔0%，451~600佔2%，由調查顯示，大學生的網上消費只佔生活費很少，網上消費雖然受年輕一代接受，但在大學的普及率仍然不高。
他們的消費方式顯然易見，當需要就買的學生有30%，喜歡就買的學生有12%，再三考慮才買的有58%，他們的消費需求已經變成：1、個性消費的回歸 2、消費主動性的增強 3、對購物方便性的追求 4、對**的比較
（五）對大學生個人來說，這一時期的消費觀形成以及完善密切相關，儘管目前大學生們在學習上的支出比重有所上公升，但是用於學習方面的消費還是低於娛樂方面的消費。據我們調查得出，其中大學生用於學習的上網消費為26.7%，「書」自然是購物時的首選。
人文社科、科學技術、武俠**···總之，平時在各大綜合書店能買到的書籍，網上的書店基本都有。在大學校園裡，老師們一改過去固定教材的做法，取而代之的是向大家推薦幾本適合的教材，任學生網上購買。網上購書不但因為新鮮時尚受大學生青睞，**上的折扣更是其實在原因。
其次用於購置服裝、化妝品、禮品飾物的為54.3%，用於購買it、科技產品為19%，網路豐富多彩的遊戲和海量的資訊極大地激發了學生們的好奇心和探索欲，校園diy一族最喜歡在網上買些零零碎碎的硬體，以備不時之需。閒來無事者上網買兩盤周星馳的電影看看，也可以打發不少無聊的時光。
從這可見，大學生的網上消費仍然與娛樂方面為主，不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。
四、調查總結
隨著大學生對電腦需求的增加和電腦**的降低，近幾年來，電腦已經快速進入了大學生宿舍。「網上購物/預定服務/消費活動」等上網內容也會影響到大學生的「網德」，降低他們在網上的守法性、誠信行為和自律性。了解大學生電腦消費和使用狀況，對掌握大學生的電腦趨勢，揭示大學生使用電腦存在的問題，引導大學生充分、有效、合理利用電腦資源有一定的實際意義。
本次調查表明，大學生對網上守法、守規的認同度非常高，普遍希望確立合理、規範的網路執行秩序並願為遵守這些規範做出努力。有關。資料顯示：
84.1%的學生反對「在網上，使用者可以不承擔任何法律責任」的觀點，遠遠高於持贊同態度的15.9%，80.
6%的大學生反對「在網上，可以不經允許闖入他人計算機系統」的觀點，只有6.8%的人贊同這個觀點。對於「在網上，任何活動都是顧慮很少的」這一觀點，持反對態度的人佔51.
9%，是持贊同態度（24.8%）的兩倍多。
**市場的虛擬性和開放性以及網上購物的便捷性都使消費者保護成為突出的問題。在我國商業信用不高的狀況下，網上**的商品可能良莠不齊，質量難以讓消費者信賴，而一旦出現質量問題，退賠、修理等又很困難，方便的網路購物很可能變得不方便甚至使人敬而遠之。法律需要尋求在電子商務環境下執行《消費者權益保**》的方法和途徑，制定保護網上消費者的特殊法律，保障網上商品的質量，保證網上廣告資訊的真實性和有效性，解決由於交易雙方資訊不實或無效資訊而發生的交易糾紛，切實維護消費者權益。
大學生網上消費更應該遵守相關關法則，為推動網上電子商務的健康發展作貢獻。
五、調查心得
今天的大學生生活在「沒有圍牆」的校園裡，全方位與社會接觸，當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲是，如果沒有及時得到父母和學校老師的正確引導，容易形成心理趨向，當學生所在的家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在消費行為上充分體現。更糟糕的情況是，有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自己的消費慾望不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
消費多元化傾向，消費方式已經進入網路電子時代，理性消費是主流，追求時尚和名牌是不老的話題等等已經成為當代大學生網上消費的新概念。如何促進網路的健康發展，大學生正確的網上消費，大學生的消費科學觀，關注大學生的消費狀況，把握大學生網上消費的行為導向和心理特徵，培養和提高大學生的「財商」，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。
大學生網上購物調查報告
一 背景 網際網路和通訊技術的高速發展，使電子商務迅速普及。憑藉網際網路無地域限制的優勢，消除了產品 服務 商和需求者之間地點與距離相關的障礙，我國經濟正逐漸成為以網際網路 通訊技術為基礎的新經濟。現在越來越多的人為了方便節約時間，網上購物越來越貼近人們的生活b2c c2c模式在降低運營成本 方便快...
大學生網上購物調查報告
時間 2009 12 2823 25 25 作者 我在很久以前就聽說 網購 這個詞，網更是家喻戶曉的知名 人們對於網購這種購物形式眾說紛紜，在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險，也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣，很好奇，在今年春天我開始了我的 網購生涯 從那以後，身邊的同學也紛紛開始...
大學生網上購物調查報告
我在很久以前就聽說了 網購 這個詞，網更是家喻戶曉的知名 人們對於網購這種購物形式眾說紛紜，在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險，也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣，很好奇，在今年春天我開始了我的 網購生涯 從那以後，身邊的同學也紛紛開始了網購。後來網購成了我生活中的一部分，什麼東西都...