三、、複習課不等於「百家講壇」
中考總複習往往時間分配不夠合理，前面總以為時間很充足，所以講的有些慢，結果導致前松後緊。還有方法上也過於單一。隨著複習過程的深入，有些學生可能會出現越複習越糊塗的症狀。
究其原因，除了學生的基礎不紮實外，與教師沒有系統梳理複習內容、不循序漸進教學也有很大關係。一段時間的複習後，學生暴露出知識的缺陷，這是很正常的現象。這些「缺陷」，如果不經過梳理、整理就統統被提交到課堂上解決，複習課就變成了「百家講壇」，雜亂無章了。
本學期的中考複習都經過了我的精心設計：精心創設能夠激發學生參與學習的興趣的情景，精心設計能夠增進學生對重點問題識記的教學環節，精心布局能夠把各複習要點相互串聯的知識體系，事實證明，這樣複習效果事半功倍。
以上是我對本學期工作的總結，有成功也有失敗，我想不管最後結果如何，我又積累了一些教學經驗，這些對我以後的工作一定會有乙個借鑑作用的。
2011-6-22
2019上學期語文教學工作總結
金沙中學卓志明 本學期我擔任八年級50班及七年級53班的語文教學工作，兩班共有學生62人，隨著年齡的增長，青春期生理和心理的影響及社會諸多因素的影響，厭學的學生逐漸多起來，但大多數學生學習還比較努力，有上進心。在教學中，我認真教學 積極鑽研 創新思想與方法，現將本期的工作體會總結如下 一 用全新的教...
上學期語文教學工作總結
第三 和學生做朋友。課上是師生，課下是朋友，和他們談心，鼓勵，通過交談拉近了師生之間的關係，讓他們感覺你不再陌生，從而從心裡接受你，通過交談讓學生們認識到語文學科作為基礎學科對人的成長的重大作用，從而改變了他們的學習態度，以使慢慢的喜歡你上的這門課。第四 結合多 教學，豐富學生視聽，激發學生學語文的...
2023年上學期小學四年級語文教學工作總結
小學四年級語文教學工作總結 我對本學期的語文教學工作做出以下總結 一 重視朗讀品評感悟，讓課堂教學 活 起來。小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能...