七年級語文教學工作計畫
張君英本學期，我擔任七年級3、4班的語文課教學工作。在本學期的教學工作中，我要以學校及各處組工作計畫為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成工作目標任務。因此，我在本學期制定如下教學計畫：
一、加強學習，努力提高自身素質
一方面，認真學習教師職業道德規範，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，參加各種培訓，努力提高自己的教育教學水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了乙個全面的、深入的理解，從而為我轉變教學觀念、改進教學方法打好基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
在本學期的教學工作中，我要嚴格要求自己，時時處處以乙個優秀教師的標準來要求自己，遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，我要嚴格遵守教師職業道德規範，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立良好的師生關係，在學生中樹立良好的形象。
三、強化常規，提高課堂教學效率
本學期，我要強化教學常規各環節：在課前深入鑽研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每乙個知識點，在此基礎上，精心製作多**課件。在課堂上，要運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率；在課後，認真及時批改作業，及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作；同時，在進行階段性檢測後，要及時了解學情，以便對症下藥，調整教學策略。
認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博採眾長，提高教學水平。
四、加強研討，努力提高教研水平
本學期，在課堂教學中，我要貫徹新課改的理念，積極推進135課堂教學改革，，大膽進行自主、合作、**學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。
五、提高教學質量的措施：
1、進一步加強對新課改的認識，利用多**調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力；
4、採取措施，加強訓練，落實知識點。
5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。
六、教學進度表
七年級下學期語文教學計畫
汶陽鎮初級中學陳豔豔 一 教材分析 課程標準語文實驗教科書七年級下冊，繼續以語文與生活的聯絡為線索，按照人與自我 人與社會 人與自然三大版塊組織單元。全冊書六個單元，每個單元仍舊包括閱讀和綜合性學習 寫作 口語交際兩個部分。本冊書中的六個單元依次安排了如下內容 成長 祖國 名人 文化 探險 動物從閱...
七年級下學期語文教學計畫
第四單元主要選編的是與文化藝術有關的文章。如 社戲 中的鄉村戲劇 中的民間傳統藝術 安塞腰鼓 觀舞記 中的舞蹈藝術 竹影 中的繪畫藝術。但是學習的內容並不僅限於文化藝術。像 社戲 不僅有地方戲曲方面的文化內容，更主要的是反映了孩子們天真可愛的童年生活 竹影 中不僅有中國畫的藝術內容，更有童真童趣的精...
七年級下學期作文教學計畫
學期訓練目標 能記敘自己熟悉的人 事 物，表達自己的感受和認識。內容要具體,中心明確,條理清楚,前後一貫,首尾一致多要能有表情地 條理清楚地口述見聞,準確地表達自己的思想感情。能運用多種人物描寫的方法 包括外貌 語言 動作 神態 心理描寫 表現人物的性格 能運用敘述 描寫 抒情 議論等表達方式，寫出...