《共同托起我們的希望》
吉化三小一年二班家長會刁輝
一、活動目的：
1、展示學生在學校的優秀作品。
2、和家長座談，轉變家長的認識，搞好和家校的聯絡。
3、使家長正確的認識學校的教育，教師的教育。了解學校的現狀。提
高家長的自我認識。
4、共同努力為孩子創造良好的學習氛圍。
二、活動地點：一年級（2）班教室
三、活動過程：
1、學生作業、作品展覽。
2、班主任及任課老師發言。
3、家長與任課老師的發言和交流。
四、活動前期準備：
發《家長會邀請函》。
家長會實施過程
尊敬的家長：
下午好！非常感謝大家在百忙之中抽出時間到學校給您的孩子開家長會，這也說明每位家長對孩子的重視。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任。
本次家長會的主題是共同托起我們的希望。主要內容：
一、學生作品展示，家長分組**，每一項都有家長的留言本，留言本上寫出優點，和自己的孩子相比有哪些差距。希望。
二、家長交流學生在校的表現及引發的問題與思考:
開學接近乙個多月了，我們一年級小朋友在學校領導的關心下幫助下，老師的指導下，科任老師的挽扶下，以及各位家長的呵護下，已經初步成為乙個個守紀律、講文明、懂禮貌、愛學習的小學生了，為了更好地做好今後的教育教學工作，現在對前階段學校、老師所做的工作向各位家長作個匯報，希望各位家長多提寶貴意見。我們願意借今天的家長會，和大家一同**孩子的學習，我們家長關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠。
（一）、物品準備（出示物品整理好的學生的**。分兩個方面，家裡和學校。）由學生代表講訴怎樣能把自己的物品整理好。應該為孩子提供乙個安靜、健康的學習環境。
（二）、心理準備
要培養孩子堅強的意志。學習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神，培養孩子堅強的意志。
小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。作為家長要對孩子多一些關心，多了解其學習情況，多同孩子溝通，幫助他們去克服困難，遇到挫折要加以鼓勵引導，在這個過程中培養孩子堅強的意志。家長要和孩子一起成長分享繪本《等一會，匆匆》這是每乙個做父母的都該讀的故事。
怪獸是什麼？怪獸是孩子生活中到處潛伏的凶險和**的**。孩子感覺到了危險的存在，孩子本能地向爸爸媽媽尋求溫暖和幫助，可是我們大人，總有那麼多重要的事情要忙。
一次一次地讓孩子走開，讓孩子等一會兒。漸漸，被冷落的孩子走向凶險和**所在；最終，慢慢學壞的孩子被凶險和**完全吞噬--------變成了凶險和**的本身。
每天有效陪孩子一小時。
一周：1*5+2*2=9小時
一學期：9*4=36*4=144小時
兩學期：144*2=288小時
長假：120*2=240小時
一年：288+240=528小時
六年：528*6=3168小時
折合成天數：3168/24=150天。
六年我們最多可以有效陪伴孩子5個月
為什麼有的學生會成為所謂的"差生"，其根本原因是態度、習慣問題。
1、培養深厚的學習興趣：興趣是最好的老師。保護孩子的好奇心，提供好書、鼓勵閱讀，教給基本的學習方法，採用具體、生動、形象或遊戲的方式，提供展示學習效果的機會等等，激發孩子的學習興趣。
2、培養孩子主動積極、努力上進讓孩子養成時間意識，做作業不拖拉，在規定的時間內完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。家長要經常關注學習作業情況，同時要培養孩子的責任心。要讓孩子懂得，學習是學生的最重要的事情，完成作業是應盡的義務。
3、培養孩子認真細心的習慣
如讓孩子作業自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以後的發展非常有益。
4、培養孩子專心聽講的習慣
小學的學習內容多、教授次數也較少，不會一遍遍地重複，因此需要孩子集中注意力，關注老師的要求。因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學習困難的重要原因。
5、培養自主自立的習慣
帶領孩子實地熟悉上學必走的路線，告訴他行走、過馬路、等基本安全知識。逐漸讓孩子自己準備好所有學習用品，並教會他整理書包。（幫助孩子掃地）
6、培養交往合作的習慣
要鼓勵孩子和同學交往，一起遊戲，互相交流，取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處，不自私、不任性。
二、練習匯報及分析
1、從學生平日的表現。
2、科任教師的評價。
3、平時練習成績分析。
4、家長評價學生。
5、從學生角度、教師、家長角度分析。**學生的目前應該解決的問
題。三、班主任及任課老師發言。
四、教師今後的工作方向:
1、重視學生基本素質的提高
狠抓常規訓練，注重養成教育。俗話說："沒有規矩不成方圓"。
一年級小朋友剛從幼兒園公升入小學，許多要求、規矩都不懂，老師從坐、立、行、走輔導他們，教育他們，使他們一點點接受新要求，並且做得很好，現在我們的小朋友知道了坐姿要端正、行走時抬頭挺胸，上課回答問題聲音響亮，交流時要用普通話，發言、書寫要舉右手，逐步培養學生良好的學習習慣。我們班楊肖、王鑫源、肖秋悅等同學這些方面都做得不錯。
2、注重學生學習能力的培養
學校、家庭都有乙個共同美好的願望，即：將你的子女、我們的學生培養成為合格的人才，因此，在教育教學過程中，我們老師注重與其授之漁，不如接受的漁的教學原則，也就是要教給學生學習的方法，掌握學習的基本能力和技巧，主要從以下三個方面進行培養：
（1）要求學生做到"五認真"即：課前認真預習、課內認真聽講、課上認真動腦積極發言、課內認真完成作業、晚上認真溫習鞏固。這樣保證將當天學習的新知識"結清帳目"。
（2）重視寫字教學。一手好字能給他人留下美好的第一印象，對於我們一年級小朋友來說，又是一件新鮮事，老師嚴格每個字的書寫，橫平豎直，一筆一畫都要到位。
（3）重視朗讀與背誦訓練。
3、注重基礎知識的積累與運用。
現在的學習與以前有了很大的差異，以前學習時只要死記硬背，死做題目，考試時成績都不會差，現在觀念不同了，注重能力的檢測，注重平時知識的積累，一學期下來，你掌握了多少個漢字，各個詞語的意義，知道哪些名言警句。數學主要是心算和口算的培養。
4、重學困生的補習和優等生的培訓。
五、對家長提出的建議
1、每天要檢查學生的學習情況，及時查漏補缺，做到堅持不懈。
2、每天與學生進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪
篇新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
3、定期與教師進行溝通，對學生的優點、不好的習慣以主在教育過程
中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯絡，共同尋找最好的教育方法。
4、繼續抓緊口算的訓練。支援孩子的學習。
5、每天抽出一定的時間進行英語學習及聽力的聯絡。
6、家長要端正認識，和教師搞好聯絡。學生是家長與老師共同的責任，
需要我們多方面地進行配合才能做好對孩子的教育。
六、家長之間交流如何教育學生。（家長代表發言）
七、陪伴孩子從親子閱讀開始——
親愛的家長們，陪陪孩子吧，陪孩子一起閱讀，念書給孩子聽，就好象和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光；而親子之間交換的豐富語言，是乙個家庭最大的財富 。從現在開始，每天大聲地讀圖畫書給孩子聽，讓孩由圖畫書愛上閱讀，你會發現，愛閱讀和不愛閱讀的孩子是完全不一樣的。當有一天，您的孩子驕傲地說：
「你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶，或一櫃櫃的**，但你永遠不會比我富有，——我有一位讀書給我聽的爸爸、媽媽。」您會感到多麼幸福啊！推薦書目《父母改變，孩子改變》海南之旅走丟後……媽媽：
我從**來……
學刷牙向孩子訴說：「爸爸、媽媽的愛……」
好書與您共享當您愛上閱讀時，還擔心孩子不愛讀書嗎？當您的孩子愛上閱讀時，您還會擔心您的孩子學習成績不好嗎？ 還會擔心您的孩子生活習慣差嗎？
最後還是要感謝我們各位家長能抽出寶貴的時間來支援我們的工作，認真參加我們的家長會。我相信通過我們和孩子的共同努力，一定在期末考試中取得好成績的。
一年級上學期家長會
尊敬的各位家長朋友 大家好！我是一年級一班的班主任兼語文老師，我姓嚴。首先感謝各位家長從百忙之中來參加您孩子在小學階段的第一次家長會，我也衷心地希望今後的每一次家長會都能得到您的支援。這既是對孩子的關心，也是對學校工作支援。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長...
一年級一班家長會活動方案
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以後的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。一 活動時間 2011年6月8日 星期五 第四節課 二 活動地點 教室三 通知家長 班主任在本週三以通知單通知家長開會時間...
一年級家長會活動方案
一 活動時間 2016年3月18日 二 活動地點 一年級教室 三 活動年級 一年級 四 活動主持 劉麗 五 活動主題 一切為了孩子。六 活動目的 引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習 活動 生活習慣，促進學生的健康發展。七 活動準備 1 提前告知家長召開會議的時間。讓...