1、熱情接待幼兒與家長，關注哭鬧的孩子。
2、對幼兒進行禮貌教育：提醒幼兒向老師問好，向爸媽說再見。
3、讓哭鬧的孩子在短時間內安靜，並選擇自己喜歡的玩具。
二、教育活動
活動內容：禮貌教育和常規教育
活動目標：
1、 穩定幼兒的情緒，要求幼兒能愉快入園。
2、 學習說簡單的禮貌用語，如「老師早」、「老師再見」等。
3、 學會正確的上廁所和洗手的方法。
活動準備：
玩具若干。
活動重、難點：
幼兒能大膽地說：「老師早上好、老師再見」。
活動過程：
1、 穩定幼兒情緒：
讓幼兒自由玩桌面玩具，對於個別哭鬧的幼兒抱抱、哄哄。
2、 禮貌教育：
師：「小朋友早晨起床的時候見到爸爸媽媽會主動喊爸爸媽媽嗎？那麼來到幼兒園也該喊『老師早』，如果見到其他小朋友也應該說『××小朋友早』，放學時也應該說什麼？
」 幼兒學說禮貌用語「老師早」、「老師再見」。
3、 學習正確入廁、洗手的方法：
（1） 上廁所要小心，注意大小便入池，不能推也不能擠，按時按秩序入廁。
（2） 洗手：「搓搓搓，搓搓搓，搓手心，搓手背，手心手背搓一搓，甩一甩，甩三下。」
4、 幼兒學習搬小椅子。
教幼兒正確搬自己的小椅子，輕拿輕放。放學時將自己的小椅子放好後跟老師說再見。
三、幼兒喝水、入廁、洗手
四、聽故事《不哭鬧的孩子》
教育幼兒來幼兒園不哭鬧
星期五下午
一、穩定幼兒情緒
二、組織教育活動：
活動內容： 高高興興上幼兒園
活動目標：
1、 穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
2、 熟悉幼兒園環境、老師，激發幼兒願意上幼兒園的情感。
活動準備：
1、 各種桌面玩具等。
2、 熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。
活動重點：
通過遊戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。
活動難點：
讓幼兒願意上幼兒園。
活動過程：
1、 穩定幼兒情緒。
(1)師：「今天很高興能認識這麼多的小朋友，我是***，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎？」
師：「瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎？」
幼兒玩各種玩具。
(2)對於個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養他們與老師的感情。
2、組織幼兒認識廁所。
師：「小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所裡來，不能推也不能擠，注意安全。」
幼兒嘗試自己大小便，教師、保育員幫助指導。
3、 熟悉老師、小朋友。
師：「我們班這麼多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什麼名字嗎？你們喜歡做什麼事嗎？」
幼兒介紹自己的名字。
4、 教師總結。
師：「我們幼兒園裡有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們願意上幼兒園嗎？老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。
三、組織幼兒喝水、入廁。
教育幼兒下課要先入廁、喝水，並讓幼兒學會排隊。
三、聽**《我愛我的幼兒園》
四、離園活動。
1、組織幼兒玩桌面玩具。
2、接待家長，與家長交談幼兒在園情況。
第一周工作計畫
第一周工作計畫 02月24日 03月02日 一 周一各級部由級部主任統一安排時間進行假期學生作業質量檢測，任課教師要做到全部批閱並全面總結反饋，對作業完成質量不好的學生要進行個別談話，幫助學生養成良好作業習慣。二 各級部上收批閱所有假期作業，按放假前要求，以級部為單位，學科實踐性作業送交各學科主任處...
周計畫第一周
中二班周教育目標與活動計畫第 1 周 主題名稱 發現美食 健康 知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用髒水揉 擦眼睛。藝術 用雙手表現小雨點的樣子，隨歌曲左右擺動。周語言 在區域活動中能嘗試運用協商的方式解決遊戲 現的問題。目社會 與幼兒共同討論並制定出家園合作活動的計畫。標科學 通過玩玩 說...
工作計畫小學第一周工作計畫
參考範本 撰寫人部門 時間教學 1.2月4日上午召開教研組長 備課組長會議。內容 各門學科教學要求 備課組長職責 開學前工作安排。2.2月5日上午8點全體教師大會。內容 1.教學要求和開學工作安排。2.課務變動安排。3.2月5日下午 1 2 30 4 00分學科學習 學科課程標準 並進行檢測 2 4...