2019幼兒園新學期工作思路

2021-03-04 07:40:27 字數 1038 閱讀 7363

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指標,緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計畫,深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計畫,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力於研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優勢,互幫互學,提高教師的教育教學水平,促進我園教學質量的提高。

二、工作重點:

1從養成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立一切為了幼兒發展的教育理念,建立有利於幼兒發展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發展。

2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發揮年級組的功能,敢於創新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質性的**、研究,提公升本年級組的教科研水平。

3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好幼小銜接的各項準備工作。

4、做好本年級組的保教協調工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用,充分發揮現代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。

5、組織好每週六和備課時間的教科研活動,教研組成員積極開展研討課、研討幼兒生活問題活動。

三、本學期工作目標及措施

1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產生如何解決問題反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業餘時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌,加強對園本教研的研究。

3、平時班與班之間進行預約交流學習。**平時教學活動得失,鼓勵教師勇於發表自己的不同見解,勇於創新,按照園務計畫,期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析,

4、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園聯絡手冊》。

本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

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