(三)認真對待每個同學的作業，因材批閱，為每位同學的發展指明了方向。每乙個班級的學生數都在五十人左右，每批改一次作業就是一項沉重的工作。每次面對堆積如山的作業本，我沒有覺得是一種負擔，而深感責任之重，是一種使命。
對成績差的同學的作業，我更顯得認真仔細。要讓他們真實的感受到老師的關愛，作業是與他們最直接的交流、與溝通。在學生的作業本上我很少劃「×」，對於錯題我只是在題的旁邊劃上「？
」，或者給一些提示性的評語以及告知學生應該怎樣避免錯誤。對他們的每一次進步，我都不吝筆墨，用鮮紅的話語對他們進行表揚、鼓勵，使之成為他們進步的起點、台階。期中考試結束後，有些學生沒有取得理想的成績，他們的學習態度發生了改變，變得厭學了。
這樣作業便成為我與學生之間交流的平台，我給了他們更多鼓勵的話，也談到了我得期許，希望他們在期末的考試中能取得好成績就是對老師最大的安慰。在最後一次的作業中，我的批語是「現在進入複習階段，以積極的學習態度投入到期末的複習當中，為了自己的夢想加油！」。
(四)物理實驗訓練抓能力。學生物理成績的優劣，在很大程度上取決於學生對物理原理的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候都要把物理實驗圖掛在黑板上，從一開題始我就給學生強調物理原理圖的重要性，也在不斷的教學中培養他們讀圖分析和實操能力，就是讓學生明白，物理教學尤其是物理實驗的動手能力必須學會。
教學中我善於指導學生掌握基本的操作知識，重點掌握最物理儀器的使用方法，培養學生的影象思維能力，掌握實驗技巧，將所學知識聯絡生活。逐步建立物理事物和物理現象的相互聯絡，完成對物理知識應用的了解。
三、深入教研教改，加強校本研究，不斷提高教育教學的水平。
1、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期，一場教育的革命正在興起，尤其以新教材為代表的教育教學思想蓬勃發展，只有融入這時代的步伐，才能適應教育的發展。我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。
本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以後工作和學習中去我將會更加積極、主動，以高昂的鬥志投入到新的教學中。
2、學以致用，課程整合，探索教育教學的新模式。「科學技術是第一生產力」，運用平生所學，才物有所值。我大膽嘗試，積極進行物理教學與資訊科技的整合，摸索最佳的教育教學方法，有效的提高教學實效。
學校投入大量資金進行學校的「三室」建設，其中多**教室的建成，為我進行課件教學提供了乙個很好的平台。它不僅使老師告別了粉塵教學，更重要的是使學生感受到現代技術的重要性和實效性。把單純的課堂教學模式，轉為一種有聲、有形，師生互動，快速、便捷，及時反饋的教學模式中。
最後做到黑板教學與課件教學相結合，充分發揮各個模式的優長，達到最好的教學效果。
「不為失敗找藉口，只為成功找理由」，我會繼續保持良好的工作狀態。更加珍惜機會，不斷努力工作，為自己的物理教學工作劃上乙個圓滿的句號。
八年級物理教學總結
八年級上學期物理教學總結 李萍本學年的物理教學工作已經結束。一年來，我擔任八年級二個班的物理教學工作，本人以學校教學工作計畫為指導 以加強師德師風建設 提高師德水平為重點，以提高教學成績為中心，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標和工作任務。回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收穫了。現將本...
八年級物理
平頂山市第四十四中學2015 2016學年第一學期段考 1 試題 溫馨提示 1 本試卷共4頁四大題滿分100分考試時間60分鐘請用藍 黑色水筆或原子筆直接答在試卷上。2 答卷前將座號以及密封線內的專案填寫清楚。3 出題人 華鵬飛 2015年10月 1 以下資料中，最接近生活實際的是 a 普通課桌的高...
八年級物理
物態變化練習題 一 選擇題 1 下列物態變化過程中，屬於吸熱的是 a 熔化 b 液化 c 凝華 d 凝固 2 下列現象形成的過程中，吸收熱量的一組是 春天，冰雪融化匯成溪流 夏天，自來水管 出汗 秋天，草叢上凝結出露珠 冬天，冰凍的衣服晾乾 a b c d 3 沈括紀念館要澆鑄沈括紀念銅像 在用銅塊...