泉州市小學
資訊科技科教學
工作計畫
三年 1-4 班第一學期
擔任老師
2012 年 9 月 3 日
學生成績記載表
學生成績記載表
一、班級情況分析
1、基本情況：
2、上學期原有成績：
3、優差生名單：
4、掌握「雙基」情況：
基礎知識：讓學生掌握計算機硬體部分的組成及作用。學會滑鼠的基本操作，掌握開、關機的方法。
學會使用「記事本」，並用「記事本」練習打字，了解字元、檔案、檔名的概念。掌握擊鍵的坐姿、指法及手指的分工，認識 8 個基本鍵。
基本技能：步的資訊素養並掌握初步的資訊科技，注重趣味性和實用性，避免理論知識，為今後的學習打下一定的基礎。
5、學生的學習習慣：
三年級是學生學習資訊科技的起步階段，雖然經過了乙個學期的學習，但由於受到硬體條件的限制，學生的掌握程度還不是很好。因此，在教學過程中，應注重學生的操作能力的培養，提高他們學習資訊科技的興趣。
6、學困生情況：
學困生的學習目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課後不溫習。對一定要求掌握的資訊科技概念及操縱要領不加強鞏固，對資訊科技開始有些興趣，以後興趣越來越淡，不知任何知識要想學好都要付出辛勤與汗水。
二、學期教學總要求
三、教學重點、難點
四、教學進度表
三年級資訊科技教學工作計畫
2015年春期三年級資訊科技教學工作計畫 一 本班情況分析 本年級的孩子們經過了三年級上期的學習，大部分孩子已經養成了良好的學習習慣。本學期教師要繼續保護並且激發學生的學習熱情，培養孩子的自信心 教給孩子科學的學習方法，確保教師的教學質量和學生的學習效果。但是，因為各種原因，學生間也存在一些差距。由...
人教版三年級資訊科技教學工作計畫
2015 2016學年度上學期 三年級資訊科技教學工作計畫 下寨鎮中心小學 楊丹二零一五年九月 三年級資訊科技 上 教學計畫 一班級學情分析 本人所任教的三 2 共40個學生，小學三年級的學生處於少年時期，這個階段的學生都是剛接觸電腦課，對電腦的操作還不是很熟練，部分學生連電腦還是第一次見到。但是學...
三年級下冊資訊科技教學工作計畫
一 學情分析 三年級學生剛接觸資訊科技這門課程，大部分學生家中還沒有配備計算機，對計算機還比較陌生，而且操作並不規範，用以玩遊戲居多，所以要進行深一層次的輔導。二 教材分析 本冊教材內容共分為三個單元。第一單元 網際網路上長見識。主要讓學生初步認識網路，介紹了怎樣瀏覽網際網路,在網上長見識。第二單元...