2014-2015學年第二學期
彈指一揮之間，乙個學期已經結束，回首本學期，我校在上級領導的指導和幫助下，圓滿地完成了各項教學工作。在此，把這學期的工作稍作總結，也為這一年的忙碌畫上乙個圓滿的句號。
一、同伴互助，資源共享。
由於地方課程教材沒有參考書，老師們備課時經常要收集大量的資料，教學難度增大。在這種情況下，同伴間的互助尤其重要。特別是同年級的老師更應相互切磋，互相交流。
在這點上，大家做得很好，乙個個學而不厭，潛心鑽研，經常與組內的骨幹教師交流教學方法，共享教學資源，確實讓人感動。
二、深刻反思，共同進步。
具備一點反思能力，是每位教師的必修課。針對教學中的共性問題，如「在教學中如何體現地方課程的活動性、整合性、評價性的三條原則」以及「落實地方課程的多元評價」等問題進行了**。老師們認為，本課程可以不進行書面考試，但要加強促進學生發展的過程性評價。
相關教材可以設計多種形式**活動，引導學生結合自己的情況，對相關問題進行討論或反思。教師可以通過課堂活動的參與記錄、學生自己的自我報告來及時了解學生的學習情況，其目的不是給學生評分，而是讓學生學會自我評價，進而促進教師改進教學，促成課程目標的達成。本課程評價對教師的要求較高，因為倡導評價目標先行的原則，所以，需要教師在上課前，結合課程與學生實際情況，進行評價目標的分析與準備，設計評價形式及評價標準。
上喀拉蘇學校
琴娜2023年7月1日
三年級寫字課教學工作總結
1 符合自然的原則。漢字結構有如乙個人的軀體，它的上下身的比例 五官的大小 位置都是一定的。乙個字中每個筆劃的長短 位置也是一定的。寫的準確 到位，就合乎自然，就看的順眼。否則，就不自然，就不順眼。要盡快找出問題所在，加以解決。2 和字帖對照。字帖裡的每個字的結構一般都是準確的，沒什麼問題的。你寫字...
三年級教學工作總結
教學 六認真 總結 史紅梅本學期，我擔任三年級數學教學工作。在一學年的實際教學中，我按照教學大綱的要求，結合本校的實際條件和學生的實際情況，全面實施素質教育，努力提高自身的業務水平和教學能力，現對本學期教學工作作出如下總結 一，認真備課。備課時，我結合教材的內容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程...
三年級教學工作總結
2013 2014學年第二學期 本學期的工作繁重而又有序，學生們和我一起度過了乙個愉快的學期。現在我把這學期的工作小結如下 第一 嚴抓學生學習習慣 良好的學習習慣會伴隨孩子的終身，並且給孩子的影響也是巨大的。所以本學期我重點抓了學生的以下學習習慣。一 專心致志的學習習慣 專心致志的學習習慣，是小學生...