2012—2023年第一學期
大課間活動實施方案
一、指導思想：
牢固樹立為學生終身發展服務的新課程理念，把開展大課間作為推進素質教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間、文體活動，既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育鍛煉的興趣和愛好、良好心理素質和集體精神，形成堅持鍛鍊的好習慣。還可以培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的藝術修養。
繼續延伸不斷完善大課間的各個環節，認真做好天氣原因影響時在室內完成大課間的安排。並通過大課間、課外文體活動的師生互動，增進師生情感，有利於建設健康和諧的校園文化。
二、活動目標
1．通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」思想落到實處。
2 ．在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3．通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
三、活動管理：
為進一步提高工作的實效性，學校成立大課間活動工作領導小組。建立了以校長統帥，中層領導分年級管理，體育、**和具有特長的教師分專案指導，班主任主抓，學生人人參與，層層落實，齊抓共管的管理機制。
城陽十七中學大課間活動領導小組成員：
組長：曲新忠
副組長：李艦艇
成員：黃祖輝、陳桂林、高峰、劉恆春、王燕、於珊珊及各班班主任
四、實施原則
1、科學性原則。
活動的設定要符合學生的年齡特點和生理變化規律；要科學地安排好活動內容及活動量，保證時間的同時也不要嚴重超過時限，不影響下一節課的正常學習。
2、實效性原則。
開展室內大課間活動的最終落腳點就是增強學生體質，各班要在室內結合實際，因地制宜，積極建設快樂活動園地，集思廣益，自備器材和設施，為學生提供鍛鍊的條件並具有實際操作性，切實有效地開展班級活動。
3、特色性原則。
各班的室內大課間活動的開展要有所創新，既要符合標準，又要能充分發揮班主任、協管教師及班級學生的特長，形成班級特色。
4、藝術性原則。
大課間活動要體現德育、體育與藝術的完善結合。學生在歡快優美的樂曲聲中，自由地、有節奏地進行身心活動，從而達到德育、體育與美育的相互滲透，完美結合。
5、安全性原則。
由於所有的活動都是在室內進行，受到活動空間的限制，所以無論是在選擇活動專案還是在活動過程中，都必須充分考慮其安全性；既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理；教師要高度重視，要組織、指導好，避免任何傷及師生的事故發生。
五、實施要求
1、學校在精心制訂大課間活動方案的基礎上，加強對室內外大課間活動意義和作用的宣傳和教育，引導全校師生高度重視該項活動。
2、各班要高度重視大課間活動。班主任和協管教師要根據活動內容在班內進行科學分組，並配備好指導教師。
3、各班要制定詳細活動計畫和活動安排。所制定的班級活動計畫既要充分考慮到季節氣候因素的影響，根據春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同型別的活動；又要充分發揮本班教師的特長，把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術有機地結合起來。
4、各班的活動開展要有組織、有步驟；要認真組織本班學生準時參加活動，保證出勤率，合理掌控學生的運動量。
5、所有教師要更新管理觀念，注重過程指導和管理，並積極參與到學生活動中去。
6、教師必須密切關注活動過程中的安全問題，活動的內容和形式的設計必須建立在安全的前提下，盡可能排除各種安全隱患。
六、實施形式
1、學校統籌與班級自主相結合。
學校統籌安排活動框架，把整個大課間活動劃分為晴天與雨天兩種，雨天的活動內容由各班教師結合本班實際自主確定。
2、學校管理與全員參與相結合。
學校教導處以班級為單位，將所有任課教師劃分到所任課班級中，全過程參與該班活動，並協助班主任做好活動組織、紀律管理和安全保障等工作，確保每次活動都能高質量、高標準、有條不紊的正常開展。學校所有行政人員確定責任班級，準時進行督促、檢查和評比，並將檢查評比結果於月底彙總到教導處。
3、體育活動與藝術賞析相結合。
在活動內容上，要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體，整體提高中學生的綜合素質。注意把體育鍛煉、綜合實踐活動和藝術充分融合，活動中要盡量體現班級特色和學生的個性發展。爭取以體育與藝術的結合提公升促進校園文化建設。
七、活動時間及內容：
第一部分：初
一、初二全體學生
1、活動時間：體育大課間活動，上午9：40—10：10
2、活動內容：目前，我校大課間受場地的影響，無法給學生更大的活動空間，根據學校實際，學校大課間活動內容與形式如下：
整個活動30分鐘，全部由**統一指揮，分為眼保健操、帶隊出場、課間舞、陽光亮眼操、軍姿訓練（遠眺）第九套廣播體操、排球操返回等環節。
第一環節——帶隊出場：第二節下課當提示**響起時，在富有激情《怒放的生命》和《相信自己》**聲中，各班學生在班級門口或綠蔭道站兩路縱隊，依次出路口後，按規定路線跑步帶到指定位置。展現十七中學生團結協作、紀律性、自覺性完美的風采。
第二環節——課間舞，節奏明快的**，學生充滿活力的舞蹈動作和協調完美的配合，無形中對學生進行美得藝術教育，提高身體協調、靈活、力量等身體素質。
第三環節——陽光亮眼操，簡單有效的三節亮眼操，環視、側視、晶體操，讓學生眼睛得到更好的鍛鍊和保護。
第四環節——軍姿練習：提示音伴隨**，學生跨立軍姿遠眺前上方，讓學生養成正確身體形態、提高內在修養，放鬆眼睛保護視力，同時培養學生紀律性，聽從指揮、吃苦耐勞的優良品質。
第五環節——第九套廣播操，全校學生動作整齊劃一，表現十七中學生鍛鍊身體，放飛遠大理想，茁壯成長的精神風貌。
第六環節——排球操，結合我校特點和文體「2+1」的要求，確定安排排球操練習，伴隨著節奏明快的《最炫民族風》，學生手持排球完成規定動作，隨後練習部分排球技術動作，最後自由墊接球練習。本環節不但要求規定動作，整齊劃一，排球技術動作更貼近排球比賽實戰的動作要求，後面的自由墊球練習，更好加強了體育中考排球專案的基礎。
第七環節——伴隨《三大紀律八項注意》**，再次強化組織性紀律性。同時，調整走操次序，展現出了積極向上、團結活潑的精神風貌，各方隊的班級依次返回教室，以良好的狀態投入到課堂學習。
第二部分：初三全體學生
女生：注：位置、要求
一、二班仰臥起坐：教學樓走廊內，分兩組每人連續做60次不計時間；跳繩：教學樓前林蔭道，分兩組，每人連續跳三分鐘（240個以上）；800m跑五分鐘內必須完成。
三、四班50m跑：兩組，原地高抬腿（十次）——行進間高抬腿（10m）——加速跑20m，兩組50m加速跑；800m跑五分鐘之內必須完成；排球墊球：按照考試要求每人一球在教學樓前林蔭道墊球。
五、六班：800m五分鐘之內跑完；按照考試要求每人一球在教學樓前空地墊球；教學樓前空地，分兩組，每人連續跳三分鐘（240個以上）。
男生：注：位置要求
一、二班：教學樓前林蔭道，分兩組，每人連續跳三分鐘（300個以上）；1000m跑：五分半之內必須完成；排球墊球：每人一球按照考試要求在操場北側硬化路面處墊球。
三、四班：1000m跑：五分半之內必須完成；排球墊球：每人一球按照考試要求在北足球門前墊球；跳繩：北足球門處，分兩組，每人連續跳三分鐘（300個以上）；
五、六班：操場北側水泥路，每組四人（前後組之間間隔距離3-4公尺）蛙跳往返一次；俯臥撐：操場被測水泥路，每人做兩組，每組連續十五次；1000m跑：五分半之內必須完成。
八、器材使用及管理
1、大型活動器材在每天上學後值日生到體育器材保管室領取，每天放學後交到體育器材保管室。
2、常用器材學校逐步為班級配備。特色活動器材班級自備。
九、組織管理
大課間的管理從全體師生入手，實施管理的「四落實、五到位」「人員負責制」。
1、四落實、五到位：
四落實：每班活動器材落實，活動場所落實，活動專案落實，組織活動人員落實。
五到位：值班領導督促到位，班主任組織到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生人人參與到位。
2、「人員負責制」具體為：
(1)活動總負責:大課間活動領導小組
大課間活動建立校長負責制，學校相關領導到操場參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決並提高全校師生對課間操的重視程度。
職責： ①科學合理制定大課間活動方案，根據實際情況靈活調整方案實施。
②定期召開相關工作人員會議強化大課間的安全意識。
③明確分工和職責，加強活動期間的巡視，嚴格大課間的考核工作。
④校衛生人員在大課間期間準備好應急藥品，全面巡視學生活動區域，應對突發學生受傷事件。遇有學生受傷事件及時救治，需要到醫院救治的需陪同受傷學生，以保障學生在路上不再發生意外。
⑤負責運動器械的教師要經常性的檢查和補充所需活動器械，做好課間學生活動的器械保障，按照活動需要對器械進行申購、報損，做好器械管理工作。
⑥大課間活動主持人，應全面了解活動分組安排，熟悉教師分組指導安排，根據實際情況合理調配學生分組活動，充分利用學校廣播系統對大課間進行現場指揮和管理。
⑦安全巡視人員，應全面巡視學生活動區域，監督學生分組活動的安全事宜，提醒班主任和指導教師重視學生安全隱患，遇學生突發安全事件，負責應急處理。
(2)體育教師：負責技術指導、安全指導等相關事宜。
負責課間活動內容的安排，內容必須符合季節特點，負責班級活動場所及進退場的安排，進退場方法要切合實際，形式多樣，佇列動作整齊規範，負責組織課間操的全過程，指揮得當，並協助班主任組織好所帶班級的快樂大課間活動。黃祖輝負責初一年級，王燕負責初二年級，高峰負責初三年級。
雞場中學大課間活動實施方案
雞場中學大課間活動實施方案及量化細則 一 指導思想 為更好的貫徹黨的教育方針，堅持 以人為本，全面發展 的宗旨 優化學校體育場地設施裝置及管理，提高其使用率，發揮全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以 人人健康 快樂成長 為教學理念，根據上級精神把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天...
大課間活動實施方案2019
一 指導思想 為了進一步貫徹落實新課程理念，增強學生體質，豐富學生課餘文化生活，堅持健康第一的指導思想，牢固樹立 終身體育 的新課改理念。在學校領導的高度重視下，學校以大課間活動為契機，豐富學生課間活動，為保證學生每天一小時的鍛鍊時間創造了良好的條件。激發學生積極參與體育活動的興趣和愛好，形成積極主...
2019烏蘭塔拉中學大課間實施方案
一 指導思想 牢固樹立為學生終身發展服務的新課程理念，把開展大課間作為推進素質教育 促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內容豐富的校園大課間 文體活動，既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養學生參與體育鍛煉的興趣和愛好 良好心理素質和集體精神，形成堅持鍛鍊的好習慣。還可以培養學...