高一重點班班主任工作總結
我是乙個剛剛調入大瀝高階中學的老師，並接受了極具挑戰性的工作——擔任高一級市屬重點班的班主任工作。面對新的教育物件、新的育人環境，重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度，本著做乙個讓學生、家長、學校都滿意的老師和班主任的信念，盡職盡責，力爭完成學校任務。回顧這一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。
我主要做了以下幾點工作：
一、以軍訓為好的開端，讓制度深入民心。由於身處市屬重點班，學生進校時普遍有一種心高氣傲，或是覺得到這間學校太委屈進而對前途信心不足的心態。在這種形式下，能否讓學生盡快調整心態、走上正軌，是關係到乙個學生、乙個班級的前途和命運的重要環節。
因此，我作為乙個班主任，一方面用愛心去關愛這些遠離家庭的學生，一方面嚴格要求，結合校紀校規，制定切實可行的班級制度，讓學生感受到大瀝高階中學是乙個有著嚴明的紀律、良好的校風、濃厚的學風的學校，從而激發起他們的鬥志。
二、建立過硬的班委會、團支部，增強班級凝聚力。開學初，面對一群陌生的面孔，我對他們的思想、素質都不甚了解，於是通過查檔案、觀察、談話等多方式、多渠道地了解每乙個學生，根據學生的意願，選出了班委會、團支部成員，為班級工作的全面、順利展開打下了堅實的基礎。
三、制定明確的目標，打造良好的班風、學風。建立了切實可行的班規和班委會、團支部後，我又指導學生結合自己的實際情況，明確自己的學習目標、德育目標，全班討論通過了量化評分細則，為良好班風的形成打下了基礎。進而引導學生制定切實可行的近期、中期、和遠期目標，強化學生學習的主動性，變「要我學」為「我要學」，在班內形成了良好的學風。
四、加強與學生的交流，促進學生發展。為了讓學生盡快適應新的環境，接受新的老師，盡快進入學習狀態，加強與學生的交流、溝通，了解學生的內心想法，及時加以引導，是十分必要的。開學之初，我在最短的時間內，與每乙個學生進行了有效的交談，根據了解到的情況，在開有針對性的工作，及時穩定了學生的心態，加強了學生的信心，對學生今後的發展、進步，起到了很好的作用。
2023年高一5班班主任工作總結
這次在政教處的安排下讓我接任軍訓高一五班的班主任，說實話心裡真沒底，因為我也是第一次參加軍訓，並讓我帶乙個班的班主任還要兼任高一五班的軍訓教官，雖然很榮幸但還是有點忐忑。經過10天的軍訓我也收穫了很多，不僅了解了軍訓的也感受了作為乙個軍訓班主任的責任重大。下面我就這幾天的班主任工作總結如下。希望能為...
20年重點學校班主任
20年重點學校班主任 別總抱怨孩子成績差，其真正根源在這兒 班主任之道前天 常言道，分分分，學生的命根兒。這幾天，各個學校陸續開啟期中考試模式，孩子們在努力備考，家長們更是焦慮陪讀。但是，同樣是乙個班級，同乙個老師教，為什麼孩子成績好，有的孩子成績中等，有的孩子成績差呢？下面這封信，來自一位從教20...
2019學年高一2班班主任工作總結
乙個學生的話如醍醐灌頂，點醒了我對另外乙個群體的關注。學生說 老師，你很少找我談話。這是乙個成績和紀律觀念都很好的學生，我居然 忽略 了她！教育應該是公平的，乙個班，班主任盡可能地照顧到每一位學生，可是我之前的工作有所 偏心 從另乙個角度說還是做了吃力不討好的事。於是這個學期，我改進了工作方法，注意...