2023年高一班主任工作計畫

（3）利用空餘時間到班裡面與學生交流,了解班級學生的思想發展趨勢，及時與原班主任老師交流情況,統一思想，做好學生的思想工作。

（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上乙個台階。

(二)常規工作:

（1）堅持早讀課，中午靜校時間，以及自習課時間到教室跟班，向學生了解班情，觀察學生自習情況，向學生了解學生。

（2）在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如課堂紀律，自習紀律，班級活動紀律等。

（3）在衛生方面，加大管理與指導力度，堅持每次大掃除到課室巡視搞清潔情況，提醒保潔員要要注意的保潔細節。

（4）指導培養班級幹部的組織管理能力，培養班幹部團結協作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即「以點帶面」，使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學風建設:

1、與任課教師進行溝通，了解學生學習情況，做好協調工作。

2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生，要與原班主任商量，了解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據學生本身的情況，制定培養計畫，以一顆真誠的心，激勵他們。

3、激勵學生發掘自身優點，開發自我潛能，主動思考未來的發展方向。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的思想道德，利用主題班會或團日活動對學生進行綜合素質的培養。

四、具體安排

第一周1、：通過與原班主任交談，了解高一（124）班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計畫。

通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態度。

2、配合原班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基本情況記錄；自習課堅持下班輔導學生學習。協助原班主任管理班級事務，學習如何指導班幹部處理班級日常工作，自習課堅持下班輔導學生學習。

3、舉行一場題為「適應新環境，過精彩高中」的主題班會。加強同學們的適應能力，使同學們更好地融入新集體。加強同學們之間的認識與了解，提高班級的凝聚力，增強同學們間的感情。

幫助同學們自主規劃高中生活，樹立明確的目標。通過此次班會和增進和同學們的了解和感情，同時了解同學們的困惑和基本情況，為接下來的班主任工作打下基礎。

第二週1、針對班級出現的問題，制定計畫，並實施。確定重點了解的學生名單，制定培養計畫，並開始實施。跟進班級紀律制度和衛生情況，為爭評優秀班集體出謀獻策。

2、根據班級的實際情況，舉行以「文明在你我心中」為主題的班會活動，引導學生認識到文明不僅僅是一種美德，更是一種責任，使學生有更強的責任心，能夠從乙個合格的社會公民角度為和諧文明的社會奉獻自己的力量，並能夠從班集體的角度出發，為班集體著想，愛護班級衛生，創造良好的校園環境。

第三週1、對班級管理工作進行查漏補缺。然後積極做好學生的思想工作，及時調整好學生心態，進入下一步的學習當中。

2、帶領班級學生積極備戰11月初學校廣播體操比賽，讓學生明白強生健體的重要性，培養學生良好的精神面貌。利用廣播體操訓練鼓舞班級人心，增強班級凝聚力與集體榮譽感，同時培養班幹部的活動組織協調能力。

3、與學生告別，總結這三周的所見所想，肯定他們在這三周的進步和努力，啟發學生以後要更自主的學習，更積極的面對生活，使自己的高中生活精彩無限。

4、接下來的工作重點是完成班主任工作總結，向原班主任老師匯報實習所得成果，並請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議，整理實習心得。