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任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為欺凌不但對「受傷者」造成傷害外，而且對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害。「欺凌者」由於長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我中心，對同學缺少同情心，而「旁觀者」會因為幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐，。「校園欺凌」對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，並且容易留下陰影長期難以平復。
同時「校園欺凌」也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校須正視並加以制止和預防欺凌事件的發生。
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常執行，大教字〔2016〕28號檔案精神和縣教育局關於開展校園欺凌專項治理活動通知要求，結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想和目的
牢固樹立「安全發展」理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，積極主動和紮實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、組織領導
組長：***
副組長：*** ***
成員：各班主任及全體任課教師
在校園欺凌專項治理中，各處室發揮各自職能作用，各負其責，密切配合，齊抓共管，形成合力。
辦公室：負責有針對性加強對教師師德教育，國家法律法規宣傳教育;負責校園欺凌事件接待及上報等工作，統籌協調各處室校園欺凌事件工作。
教導處：負責加強學校教學常規管理，完善學生課堂教學安全管理措施。負責有針對性法制教育工作，增強學生法治觀念;加強學校德育工作，注重學生行為規範養成教育，促進學生品德提公升和身心健康。
強化學生安全管理，落實未成年人保護責任;做好學生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。
總務處：負責學校重點部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設施，做好學校安全設施後勤保障工作。
少先隊：負責加強團隊工作，組織開展向真向美向善的校園社團文化活動和反校園欺凌宣傳（黑板報、櫥窗、徵文等）工作。
班主任：負責組建班級安全委員會，充分調動班級安全委員的積極性，全面了解掌握學生學習、生活等方面的情況，並對本班學生間矛盾糾紛的排查和化解。
四、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段：2023年5月—7月
1、加強宣傳教育。①5月份，集中組織全體師生開展以「反校園欺凌，建平安校園」為主題的專題教育。6月，分三個專題，開展品德、心理健康和安全教育，邀請區公檢法有關領導門到我校校開展法制教育宣講，每月組織一場法制宣傳現場會，讓學生知法懂法。
組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。加強校園環境的宣傳教育。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳，形成「反校園欺凌」震懾力。
出一期校園宣傳櫥窗，校園電子螢幕宣傳，舉行主題班會，運用多種形式進行立體化宣傳普及，讓學生全面了解校園欺凌的相關內容。7月份開展「反校園欺凌」宣傳活動月。組織一次以「反校園欺凌」為主題的演講活動和以「反校園欺凌，善待身邊人」為主題的徵文比賽，全體學生參與，檢驗學生接受教育的成果。
各班要分別在晨會、班會、思想課時滲透反欺凌教育宣傳內容，開展「小手拉大手」活動，提高學生抵禦欺凌的自我保護能力，預防校園欺凌事件發生，促進和諧校園形成與發展。
2、完善制度機制。學校健全「反校園欺凌」管理體系，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理諮詢室開展學生心理健康諮詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的**號碼並明確負責人。加強法治教育，結合實際把「反校園欺凌」教育立足於長期教育，開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動，並逐步構建「反校園欺凌」教育與師德教育、學生德育教育結合起來，建立長效教育機制。
制定完善《校園欺凌預防和處理措施》，建立《校園欺凌事件應急處置預案》、《校園欺凌情況資訊報告制度》，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。充分發揮法治副校長的聯動作用，注重心理諮詢工作正常開展，每乙個班級設立學生安全委員會，各科任教師明確教育分工，班主任及時溝通掌握情況，特別關注少數人群，學校定期召開相關學生會議，有效疏導並及時處理問題。動員廣大黨員幹部和優秀教師在活動中發揮模範帶頭作用，不斷擴大宣傳教育覆蓋面。
3、搞好專項治理。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。
建立健全校園欺凌情況資訊報告制度，確保資訊暢通，確保監測與預警系統的正常執行，及時發現潛在的隱患以及可能發生的敏感事件。
針對以下問題抓好專項治理：1.叫同學侮辱性綽號，指責同學無用、侮辱其人格等；2.
對同學進行重複性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭髮；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者；3.損壞同學的個人財產、教科書、衣裳等；4.
傳播關於同學的消極謠言和閒話；5.恐嚇、威迫同學做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令；6.讓同學遭遇麻煩，或令受害者招致處分；7.
分派結夥，孤立、排擠同學；8.敲詐、強索同學金錢或物品。
第二階段：2023年9月—12月
對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告並逐級上報。學校自查總結報告，於2023年9月5日前報教育督導部門。
五、工作要求
1、堅持「安全第一」的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、紮實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作，維護校園穩定、推進和諧校園的建立。
2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學生，要堅持以教育疏導為主，教懲相輔等原則，力爭把問題解決在萌芽狀態或初始階段。要做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。
3、堅持預防為主各負其責的原則。校長對學校整體安全負責，學校各處室負責人對本處室安全負責，各班級班主任對本班學生安全負責，欺凌事件一旦發生，必須第一時間逐漸上報。對已經發生的欺凌事件，嚴格要求按「事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過」原則查明原因、嚴肅處理、追究責任，切實對學生和社會負責。
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2016-6-28
開展校園欺凌專項治理實施方案
大箕中心小學關於開展校園欺凌專項治理的實施方案 近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體 語言及網路等手段,實施欺負 侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,根據要求,我校決定開展校園欺凌專項治理，方案如下 一 治理目的 通過專項治理,加強法...
臨沂李官中學關於開展校園欺凌專項治理實施方案
一 班級自查。各班級按照要求進行全面自查和總結,於2016年9月10日前形成自查報告和總結報告上交年級管委會。二 年級檢查。各年級按照要求進行全面自查和總結,於2016年10月20日前形成檢查匯報和總結報告，連同各班級上交的自查報告和總結報告，上交學校綜治辦公室。電子稿發至郵箱 三 學校督查。201...
校園欺凌專項治理工作方案
大橋小學關於校園欺凌專項治理工作方案 為更好的開展校園欺凌專項整治工作 堅決有效的打擊校園欺凌行為，特制定我校校園欺凌專項治理工作方案，方案如下 一 治理活動目的 通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規範學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園 和諧校園。二 治理活動領導小組 三 安排及要求 ...