關於2009級學生開展暑假認知社會實踐的通知
根據專業教學計畫及教學工作的安排，決定於暑假期間組織2008級各專業學生開展專業社會實踐。現將有關事項通知如下，請各班負責落實：
一、認知實習目的
認知實習是職業教育實踐性教學的乙個重要環節，其主要目的在於通過對實際業務單位的參觀、訪問、調查和參與簡單的業務操作實踐，了解本專業所面向的職業與崗位的工作性質、工作內容，培養專業興趣，為後續專業課程的學習打下感性的認知基礎。
二、認知社會實踐安排
1、認知社會實踐時間：2023年7月3日～2023年9月2日。
2、認知社會實踐單位：學生認知實習採取學生家庭住址就近實習原則，根據本專業所面向的職業和崗位，確定合適的實習單位。
3、認知社會實踐方式：通過參觀、訪問、調查等形式，了解本專業面向職業與崗位的工作特點、工作內容及從業的基本要求，有條件的學生可以參加簡單的業務實踐。
三、認知社會實踐要求
1、學生在認知實習過程中，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的安排，以新一代大學生的責任感，模範遵守社會公德，認真體會職業道德。
2、專業社會實踐既是乙個領會學習過程，也是乙個社會實踐過程，學生在實習中要謙虛謹慎；條件許可的，要深入職業第一線，在實踐中增進對於專業與職業崗位的經驗認知。
3、實習結束後，學生應對實習過程寫出總結，形成認知實習報告。實習報告內容可以是對於實習內容某一方面的社會調查，也可以是對於職業與崗位的體會認識。實習報告於下學期開學初交學生輔導員處，系（部）組織教師評定後作為實習成績記入學生檔案。
附件：1.學生專業社會實踐內容
2. 專業社會實踐報告
2010-6-22
附件1：
專業社會實踐內容
國際**實務專業：了解外貿企業、國際貨運公司、保險公司國際業務部、商業銀行國際業務部的營業環境和業務種類，著重了解外貿相關企業的國際**業務操作程式，以及了解外貿相關企業的工作要求，對外貿從業人員的基本素質及知識、能力有乙個初步認識。
報關與國際貨運專業：著重在於對國際貨運**基礎知識和專業操作基本技能的運用，要求：1、全面了解浙江國際貨運**企業市場發展狀況；了解貨代及相關行業對人才的需求情況；2、對專業所對應的崗位及崗位群的工作任務有一定的了解（國際貨代公司的業務員；國際貨代公司的單證員；國際貨代公司的國際客服人員；外貿企業報檢員；報關行的報關員；外貿企業的單證員；保險公司的國際業務員；商業銀行的國際業務員等），為專業實習打下基礎；3、熟悉浙江知名國際貨代企業的文化及運**況。
附件2：
專業社會實踐報告
姓名： 鄭詩贏
專業： 國際**實務
班級： 國貿 0933
學號： 1233093039
實習單位：台州高樂高五金製品****（中外合資）
台州職業技術學院經濟**系
2023年 8 月 15 日
填表說明
1、請用鋼筆或簽字筆填寫，字跡端正；
2、實踐報告字數要求在左右；
3、本表於開學後1週內前交至各系，系裡將組織對學生實習情況進行考核鑑定。
台州職業技術學院經濟**系專業社會實踐登記表
實踐報告
一、實習企業情況簡介
09商1暑期社會實踐報告
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暑期社會實踐 1
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09暑期畜牧獸醫社會實踐報告
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