園林植物栽培與管理
實驗及實習指導書
林夏珍園林植物與觀賞園藝組
2009
目錄 實驗一園林植物物候觀察及記錄3
實驗二園林植樹工程定點放線4
實驗三園林大規格苗移栽及養護5
實驗四園林植物整形與修剪6
實驗五園林植物越冬防寒7
教學實習8
實驗一園林植物物候觀察及記錄（2學時）
一、目的要求：通過喬灌木物候期的觀察，使學生掌握正確的觀察記錄方法。
二、材料：校內喬木樹種3－5株，灌木樹種3－5株。
三、方法步驟：
1、 確定觀測地點。
2、 確定觀測樹木，並掛牌標記。
3、 隔日進行觀察並做好現場記載，觀測時間以下午為好。
4、 做好資料分析。
四、作業：以小組為單位根據記載情況於課程結束後上交書面調查報告表乙份。
實驗二園林植樹工程定點放線（2學時）
一、目的要求：通過模擬定點放線，掌握園林綠地植樹工程中常用的定點放線方法。
二、材料：皮尺、鋼捲尺、粉筆。
三、方法步驟：
1．行道樹的定點、放線
(1)確定行位的方法
行道樹行位嚴格按橫斷面設計的位置放線，在有固定路牙的道路以路牙內側為準；在沒有路牙的通路，以道路路面的平均中心線為準，用鋼尺測準行位，並按設計圖規定的株距，大約每10棵左右，釘乙個行位控制樁，通直的道路，行位控制樁可釘稀一些，凡遇道路拐彎則必須測距釘樁。行位控制樁不要釘在植樹刨坑的範圍內，以免施工時挖掉木樁。道路筆直的路段，如有條件，最好首尾用鋼尺量距，中間部位用經緯儀照准穿直的方法布置控制樁。
這樣可以保證速度快，行位準。
(2)確定點位的方法
行道樹點位以行位控制樁為瞄準的依據，用皮尺或測繩按照設計確定株距，確定每棵樹的株位。株位中心可用鐵鍬鏟一小坑，內撒白灰，作為定位標記。
2．成片綠地網格法定點、放線
適用範圍大、地勢幹坦的公園綠地。
按比例在設計圖上和現場分別找出距離相等的方格(10m×10m最好)，定點時先在設計圖上量好樹木對其方格的縱橫座標距離，再披比例定出現場相應方格的位置，釘木樁或撒灰線標明。
四、考核：每組完成後由指導教師檢查定點放線使用方法的正確及植樹位置的準確性。
實驗三園林大規格苗移栽及養護（5學時）
一、目的要求：讓學生掌握大規格苗移植的關鍵技術。熟練進行大規格苗移植及植後管理。
二、材料：胸徑10左右的落葉喬木或常綠喬木。
三、用具：鐵鍬、洋鎬、手鋸、修枝剪、草繩、麻袋、起吊繩、鉛絲、手鉗、木棰、吊車、卡車等。
四、方法步驟：
秋末春初，結合綠化工程，參與或**大規格苗移植的全過程，重點掌握帶土球大小，側根修剪和處理方法，土球的修整、捆紮，樹幹的包紮，樹枝的疏剪，樹木的起吊、裝運及栽植等技術要點。
參與大規格苗栽植後的養護管理，重點掌握澆水、噴水、支撐、整形修剪、樹幹保養、搭建蔭棚等技術要點。
五、每生上交實驗報告乙份，記錄整理大規格苗移植過程，並分析成敗原因。
實驗四園林植物整形修剪（3學時）
一、目的要求：通過實驗，使學生掌握園林植物整形修剪的主要技術。
二、材料：校園內喬灌木。
三、用具：修枝剪、手鋸、電動鋸、傷口保護劑等。
四、方法步驟：
1、成年期梅花冬剪：
對已開花的梅花，應在花後修剪。
（1）疏剪：在梅花花後，及時剪去徒長枝、重疊枝、弱枝、病蟲害枝。
（2）短截：為保持主枝生長勢平衡，視枝條的強弱進行強枝多剪，弱枝少剪，一般在長30-60cm處剪定。修剪側枝，應視枝條的生長方向，所佔空間的大小來定，修剪時也要掌握強枝留長，弱枝留短的原則，對過密的枝條，進行疏剪，生長在梢部的營養枝對擴大樹冠起到重要作用，營養枝的旺盛生長能逐年形成新的花枝、修剪時要輕剪。
枝生長在枝刺上的刺花枝，通常由基部剪除，對3cm以下的束花枝和短花枝不加修剪，只將過密的疏剪，中花枝、長花枝應留2-3芽剪定。
2、現代月季：在月季生長期，根據預定冠形，將花謝枝及時剪去，使植株萌發新的枝葉，並形成美觀、高產的株型。
作業：要求每生記錄修剪過程，觀察修剪後的生長狀況，總結修剪效果。
一、目的要求：掌握園林植物越冬防寒的技術要點。
二、材料：校園內各類園林植物。
三、用具：鐵鍬、稻草片、草繩、石灰、水和食鹽或石硫合劑、桶、定高桿等。
四、方法步驟
1、保護根頸和根系
（1）堆土：在樹木根頸部分堆土，土堆高40-50cm，直徑80-100cm（依樹木大小而定）。堆土時應選疏鬆細土，忌土塊，堆後壓實，減少透風。
（2）堆半月形土堆：在樹木朝北方向，堆向南彎曲的半月形土堆。高度依樹木大小而定，一般40-50cm。
2、保護樹幹
（1）卷幹：用稻草或稻草片，將樹幹包捲起來，或直接用直徑2cm以上的草強將樹幹一圈接一圈纏繞，直至分枝點或要求的高度。
（2）塗白：將石灰、水與食鹽配成塗白劑塗刷樹幹。一般每500g石灰加水400g，為了增加石灰的附著國和維持其長久性再加食鹽10g，攪拌均勻即可使用。
塗白時要求塗刷均勻，高度一致。
（3）打雪：大雪後對有發生雪壓、雪折危害的樹種，主要是常綠樹與竹類，應行打雪。
五、作業
將冬季防寒的操作過程，整理成實驗報告。
教學實習
一、實習（實訓）目的
把園林植物栽培與管理的理論知識綜合運用於實踐，同時聯絡園林規劃設計、園林工程等專業課程的內容，培養學生分析問題和解決實際問題的能力，以提高從事園林綠化事業的能力和水平。
二、實習（實訓）基本要求
通過實習，掌握園林綠地植樹工程中常用的定點放線方法及園林綠地養護管理的技術要求。通過對某園林綠化地段的調查，根據適地適樹和景觀配置的原則，分析其植物種植及養護中存在的不足，並設計出該地段園林植物種植配置及養護措施。
三、實習（實訓）內容與學時分配
1、園林綠地植物組成、生長環境及生長情況調查—1天
對本次實習地的生態條件和植物組成、生長狀況等進行調查，剖析植物配置的成功與失敗之處，結合本省苗圃植物資源，選擇一處或全部實習地，提出植物改造、規劃與選擇方案。
2、園林植物栽培與養護調查—1天
選擇一區城，對其間的園林植物栽植情況進行調查，找出栽植、養護管理的漏洞和可取之處，針對不同的栽植地，總結合理的栽植和養護方法。
3、某園林綠地植樹工程定點放線—1天
選擇一園林植物種植設計圖紙，在選擇區城內以小組為單位進行模擬定點放線，正確標出植物種植的位置及種植穴的大小。
四、實習（實訓）方法與步驟
（一）實習前的資料收集
1、實習地的圖面材料收集，收集有關在該地段進行的各種園林植物種植設計圖面資料。
2、實習地自然情況資料收集，包括氣象、土壤、植被、水文、地質等資料。
3、社會經濟情況資料收集，包括人口、土地、勞力、交通運輸等資料。
（二）外業調查
1、全班學生在指導教師帶領下到已確定的實習地範圍內進行實地踏勘和調查訪問工作，概括了解綠化地段的現狀、歷史、地勢、土壤、植被、水源、交通、病蟲害以及周圍的環境。
2、土壤調查，根據規劃綠化地段地的自然地形、地勢及指示植物的分布，選定典型地區，分別挖取土壤剖面，觀察和記載土層厚度、機械組成、酸鹼度（ph值）、地下水位等，必要時可分層取樣進行分析，弄清土壤的種類、分布、肥力和土壤改良的途徑。
3、植被調查，調查植物種類、地徑或胸徑、高度、覆蓋度生長情況、群落結構等，為園林植物種植設計（整地、養護）提供依據。特別是對該地段的古樹名木逐株調查。
4、對其間的園林植物栽植情況進行調查，找出栽植、養護管理的漏洞和可取之處。
5、選擇一園林植物種植設計圖紙，在選擇區城內以小組為單位進行模擬定點放線，正確標出植物種植的位置及種植穴的大小，教師進行驗收。
（三）內業工作
1、調查資料的整理、統計及分析
通過對土壤、植物等調查資料的整理、統計及分析，提出園林植物種類選擇、配置、種植措施及養護管理等的調查結果。針對不同的栽植地，總結合理的栽植和養護方法。
2、實習報告的完成
提交園林植物種植、養護的措施方案經教師審閱，按修改意見進行完善，提交最後實習報告。
五、實習（實訓）報告要求
要求每人根據實習內容上交乙份實習報告。實習報告應包括全部實習內容的描述、分析、總結和本人的心得體會，園林植物栽植地植物調查表原始稿應作為實習報告的附件。
六、考核方式與成績評定
實習考核成績由實習出勤率和表現以及實習報告三部分組成，實習出勤率和表現佔實習總成績的30%，實習報告佔實習總成績的70%，成績採用五級計分制，分別為優、良、中、及格、不及格，成績評定原則上應呈正態分佈。
園林植物栽培與養護
第一章一 概念 1.園林植物是指能綠化 美化 淨化環境，具有一定觀賞價值 生態價值和經濟價值，適用於布置人們生活環境 豐富人們精神生活和維護生態平衡的栽培植物。1頁 2.晝夜溫度有節奏的變化稱為溫週期 15頁 3.春化作用 溫度對植物的發育有深刻的影響，植物在發育的某一時期，特別是在發芽後不久，需經...
《園林植物栽培與養護》複習
複習提綱 第一部分 名詞解釋 園林植物的生命週期 園林植物的年週期 物候 物候期 物候相 適地適樹 整形修剪 定點放線 頂端優勢 苗木假植 被迫休眠 自然休眠 春化作用 第二部分 填空 判斷和選擇 1 落葉樹的年週期可分為 生長期和休眠期 2 水平根系和垂直根系分布的範圍 3 最適宜的栽植的季節 4...
園林植物栽培樣卷二
a.矩形 b.倒梯形 c.波浪形 d.圓頂形 10 盆栽植物標準化的灌水方式是 a.地面灌水 b.地下灌水 c.人工澆水 d.微霧噴灌 11 花卉栽培中整地時以土壤持水量在 為最佳。a 20 30 b 30 50 c 40 60 d 50 70 12 根據樹木年生長發育的特點，秋季以後最好不要施用 ...