巢湖市東風路小學2023年上半年黨務公開工作小結

2021-03-04 07:13:16 字數 4250 閱讀 8965

巢湖市東風路小學黨務公開工作小結

2010至2011學年第二學期即將結束。在剛剛過去的春季學期裡,我校深入貫徹落實科學發展觀,以辦讓人民滿意的教育為目標,堅持德育為首、全面發展的原則,緊緊圍繞提高學校管理效益和教育教學質量這一主題,以實施建「書香校園」、提高「課堂教學效益」為切入點促進課程改革;加強教育科研,以研促教;全面推進素質教育,做到教學育人、服務育人、管理育人,推進我校教育教學工作健康發展。學校各項工作都取得了長足發展,實現了預期目標。

上半年工作思路主要有:

1.進一步強化教育教學工作過程管理,落實好「四精四必」、「五字」、「六認真」,達到「六有效」(即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動)。

2.進一步規範學校管理,創新機制,以實施教師績效工資考核細則為契機,充分調動廣大教師教育教學積極性,以「三項活動」為抓手,培養和增強教師具有崇高的教育理想,先進的教育理念,高超的教育藝術和高尚的人格魅力.

3.進一步規範學校辦學行為,提高教育教學質量。牢固樹立德育為首的全域性觀念,培養學生良好的思想品德和行為習慣。努力打造活力課堂,開展有效課堂教學的實踐與研究。

4.進一步放大特色專案建設成果,加強學校特色課題的研究,凸顯學校特色的文化性和教育性,弘揚學校個性。

5.進一步提高學校資訊化建設水平,加強課堂教學中多**科學合理運用的研究,提公升教師課件製作的水準和檔次,努力鍛造一支資訊化工作的優秀團隊。

主要工作

一、深入學習實踐科學發展觀,促進學校健康發展。

一學期來,我校繼續大力宣傳黨的十七大精神和科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。認真學習貫徹教育局黨總支關於開展學習實踐活動的重大意義、重要精神、重大部署和各項要求。明確我校學習實踐活動工作的目標要求、基本原則、工作安排和方法步驟,加強黨員教師的政治理論學習,主要採取集中學習和自學相結合、專題輔導與小組討論相結合等方法,以上黨課、專題研討、思想交流等形式舉行。

二、大力提高教師職業道德水平,樹立教師良好形象。

加強師德師風建設,建設一支求真務實,開拓創新,勤政廉潔的管理隊伍,建設一支愛崗敬業,教書育人,敢於奉獻的教師隊伍,為學校的和諧持續發展奠定基礎。

1.加強政治思想理論學習。組織好每週一的政治學習,重點學習有關加強師德建設的檔案精神及優秀教師的感人事蹟等。

各教師除了要認真參加集中學習活動外,還必須加強自學,進一步理解教師這一職業的深刻內涵。

2.積極開展師德教育活動。學校黨支部、行政、工會、團總支圍繞本學期師德建設的重點,抓教風,促學風,塑校風,促進學校教育教學又好又快發展,建設平安和諧校園,推進素質教育,為培養社會主義合格建設者和**人奠定堅實的基礎。

3.嚴格師德考核評價制度。學校通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業道德規範等方面的情況。

根據師德測評結果,作出相應的獎懲,於學期末評選出學校「師德標兵」。教師師德情況還將納入個人獎勵性績效工資考核發放之中,並作為教師年度考核的重要內容,直接與評先評優、職稱評聘掛鉤。

三、加強教育隊伍建設,促進教師專業發展。

1.進一步加強學校領導班子建設。按照「校長負責、支部保證監督、教職工參與民主管理」的要求,全面落實校長負責制。

加強校領導現代教育管理知識的學習,轉變教育觀念,改革創新學校管理機制,不斷提高新形勢下教育管理水平。

2. 紮實推進校本研訓,促進教師專業成長。建立「以校為本」的教研機制,以常規教學為基礎,以課題研究為突破,豐富校本教研活動,引領教師的專業成長。

3.完善人事制度改革,保障教師健康發展。為充分調動教職工工作積極性,保障教師的健康發展,我校進一步健全、完善教師隊伍建設機制。

一是嚴格考核。我校不斷完善《教職工績效工資考核細則》,根據教職工的工作態度、工作總量和工作實績量化為考核指標,科學評估每位教師的工作績效,按照多勞多得、優勞優酬的原則進行發放。績效工資的考核發放將重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的工作人員傾斜。

二是引領骨幹教師、青年教師成長。

四、加強學生思想道德教育,塑造學生健全人格。

學校是對學生加強思想道德建設的重要場所,我校切實加強學生思想道德的教育,為培養個性完滿、人格健全的優秀人才而夯實基礎。

認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》,重視值日生隊伍建設。加強班級管理,培養良好的班風、學風。在學生日常行為規範的教育訓練過程中,我們要堅持高標準、低起點、多層次、重訓練的原則,抓細、抓嚴、抓實、抓好每乙個育人環節,力求使學生的行為規範內化為素質,使學生逐步養成良好的生活習慣、學習習慣和文明禮貌習慣。

1.開展系列主題教育活動。深入開展好愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規教育、誠實守信教育和關愛生命的教育,將心理健康教育、安全教育、環境教育、禁毒教育等有機整合,科學、合理、有序地安排主題教育活動。

本學期將組織學生開展經典詩文誦讀活動,讀書活動,文明禮貌月活動,舉辦藝術節活動,結合「省級語言文字規範化示範學校」的建立,開展「說普通話,寫規範字」的教育活動;結合「平安校園」的構建,開展「安全第一,平安是福」的教育活動等。各班利用班隊活動時間,結合學校工作重點和班級學生的實際情況,扎扎實實開展主題教育活動,努力克服重言傳、輕身教、重結果、輕過程的思想傾向。

2.加強少先隊陣地建設。

①良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學生道德情操,促進學生健康成長具有重要作用。充分利用「校園廣播站」、「學校櫥窗欄」、「班級板報」等媒介,構建一種健康向上的校園文化氛圍。

②以課堂教學為主,發揮課堂教育的主渠道作用,在實踐中積極探索小學德育課程的教學方法,認真開展好《品德與生活》、《品德與社會》學科的教學。進一步規範公升國旗儀式,開展好國旗下講話,定期邀請校外法制輔導員對學生進行法制教育。

③落實好每月一次少先大隊活動,讓學生在活動中體驗、感知,構建立體多維的教育空間。利用多種活動和比賽評比表彰了一批優秀少先隊員和優秀隊幹,舉行了師生書畫展和文藝演出,受到了師生和家長的好評。

五、加強教學常規管理,提高教學質量。

質量是學校生存和發展的生命線。我校繼續深入實施素質教育,規範教學管理,改革課堂教學,提高教學質量。

1.嚴格執行課程計畫,按課表上課,開足上齊全部課程。嚴格控制學生在校時間;開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動時間不少於1小時;嚴格控制作業量,切實減輕學生負擔,保證學生每天睡眠時間不少於9小時;嚴格考試次數,不按考分高低排名次,嚴禁體罰與變相體罰學生。

2.落實教學常規措施。

①要按照教育局要求,落實好「四精四必」(精講、精選、精練、精評;對學生作業做到有髮必收、有收必改、有錯必糾、有練必評)。通過強化過程管理,使我們倡導的常規管理「六認真」再上乙個層次,達到「六有效」(即有效備課、有效上課、有效布置和批改作業、有效輔導、有效組織考核、有效組織課外活動),從而形成抓教學質量的長效機制,確保教學質量的提高,辦人民滿意教育的目的。

②加強教研組、備課組建設。完善落實集體備課制度,認真執行聽課評課制度,鼓勵教師相互學習、取長補短、共同提高,促進教師教學水平的提公升和教學質量的提高。

③加強學生學習習慣的培養和指導。牢固樹立「以學生發展為本」的理念,重視學生學習習慣的養成教育,激發學生學習興趣和學習的主動性、自覺性。

④加強教學設施裝置的管理。加強圖書室、閱覽室、實驗室、多**教室等教學資源的使用和管理,充分發揮它們在教育教學中的作用。電教裝置、各室的使用都做到有預約,有記載,使用率要達到相關要求。

六、全面抓好各條線的工作,實現學校健康發展。

1.完善民主依法管理舉措。積極實施黨務公開、校務公開,健全民主合作的協調機制,充分發揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

2.豐富群團活動。加強工會、共青團和婦女等工作,充分發揮工會參政、議政的職能,組織開展豐富多彩的活動,活躍教職工的身心,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

3.規範學校財務管理。進一步健全財產、財務管理制度,認真落實有關規定,大力建立節約型學校。學校嚴格執行上級的有關收費檔案精神,進一步規範收費行為。

4.加強安全防範。健全門衛制度和值班制度,加強安全巡視檢查,做好每月一次安全匯報,及時發現安全隱患,妥善處置突發事件。

針對今年初全國連續發生的幾起校園傷害案件,根據省市關於切實加強校園安全的精神和要求,全校上下高度重視安全教育和安全管理,作了大量的工作,收到了明顯的效果。

回顧上半年的工作,學校的發展是健康持續的,學校的變化是有目共睹的,取得的成績是值得肯定的。但也存在一些問題和不足,一是教職工的學習意識,創新意識,合作意識,主人翁意識還有待進一步提高;二是少數教師的職業道德還存在這樣那樣的問題,需要進一步加強;三是部分學科教師的專業知識水準和教育教學能力亟待補充和提公升;四是素質教育的理念還沒有得到很好的落實,嘗試探索的多,持之一恆堅持下去的少,成果不明顯。今後,我們要搶抓機遇,乘勢而上,有所作為,學習、學習、再學習,努力建構學習型學校;紮實、紮實、再紮實,切實提高教育教學質量;規範、規範、再規範,牢固樹立精品意識,為實現學校的健康快速發展而奮鬥!

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