班搞完小劉小蘭
課堂成敗與否，課堂效率的高低，不僅依賴於教師的學識水平、語言表達能力、評價藝術等，更重要的在於教師的組織教學能力。學生應該在教師的精心組織下，圍繞課堂教學目標，充分利用課堂40分鐘，在有限的時間裡，進行有組織、有紀律、高效率的學習。可是，怎樣組織、引導並參與學生的語文學習呢？
作為乙個小學四年級的語文老師「興趣教學」尤為重要。在新課教學和複習課教學中採取的興趣教學略有不同，在新課，同學們普遍存在極大的閱讀興趣，但面臨的閱讀困難也很大，主要是學生挖掘不出課文中的內涵。
語言的學習是乙個長期積累的過程，正如所謂不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。字、詞、句、段、篇的素材都需要長期積累，而四年級的學生主要在於為以後的學習打好基礎。
首先，要強化生字學習，理解課文中詞語的意思。
其次，在語句的理解上也存在困難，以低年級學生的語文知識沉澱來看，真是少之甚少的，因此經常遇到一些不易理解的語句。那麼教師要讓學生反覆朗讀，聯絡上下文理解語句的意思。
第三，對於課文的大意以及作者的思想感情這些需要深入**的知識，同學們在經過表面閱讀以後是無法挖掘出其精髓的。那麼老師要引導學生找出重點句子體會其中的內涵。
上好一門語文課既是一門科學，又是一門藝術，關鍵看你怎麼設計怎麼安排了，其中的學問不是一朝一夕能夠領略盡的，作為一名小學教師任重而道遠。
小學四年級語文上冊教學總結
本學期，我擔任四年級語文教學工作，一學期以來，我本著愛學生的心 懷著高度的責任感，工作上勤勤懇懇，兢兢業業，較順利地完成了本學期的教學任務。現將本學期語文教學工作總結如下 在教學方面，我認真學習 語文課程標準 課程標準是現行教學的總體思路，它致力於全面提高學生的語文素養，正確把握了語文教學的特點，倡...
小學四年級語文上冊教學總結
本學期，我擔任永和小學四年級語文教學工作，由於是新的班級，新的教材 人教課標版 教學方式和輔導方法都是全新的，對我來講，這期是乙個全新的開始。為完成本期教學任務，這期我首先以上級精神為指導，以改革課堂教學，培養創新精神 實現素質教育為目標，然後以學校語文教研組教研計畫為指導，突出四年級教材特點，並結...
小學語文四年級上冊複習
積累與古詩 一 對聯 有關自然景觀的對聯 1 霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天 2 綠水本無憂因風皺面青山原不老為雪白頭 3 山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時時好好奇奇 4 重重疊疊山曲曲環環路丁丁冬冬泉高高下下樹 二 花名歌謠 正月梅花香又香，二月蘭花盆裡裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短牆，五月石榴紅似...