少先隊輔導員成長規劃

（2013—2015）

一、自我分析

自2023年8月參加工作以來，我一直擔任**教學工作。通過不斷完善自我和不懈追求進步，我在自己的教育教學生涯中的奮鬥與艱辛讓我倍感幸福快樂，讓我時刻體會到作為一名人民教師的光榮和自豪。而今，在學校領導的重視下我很榮幸地擔任了梨花小學的少先隊大隊輔導員工作。

作為一名青年教師，我希望自己能在理論的薰陶和實踐經驗的浸潤中成熟起來，但輔導員的工作我還是新手，什麼都不懂。所以，在工作中自我認為自己的專業成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。每天都有大量的新工作。

要使自己不落伍，更需要促使自己不斷學習，努力使自己成為一名合格的少先隊輔導員。

二、具體措施

1．充實自身的理論知識

我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

2．虛心請教

我不斷地向上一任的輔導員和其他學校的輔導員請教，向有經驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非常快樂的。

3.不斷反思

學會反思，取長補短。學習別人做的好的方面，彌補自己的不足。

三、成長規劃

通過三年的努力，爭取做到以下幾個方面並持之以恆．

1．大隊輔導員要協助學校做好學生的思想工作，貫徹執行黨和國家教育方針、政策和少先隊工作的有關規定，經常開展社會主義道德教育，不斷提高教職工和學生的思想道德水平。

2．負責少先隊的工作，要制定並實施學校少先大隊工作計畫，指導各少先中隊開展工作。

3．及時做好少先隊員的發展工作，加強管理，負責抓好少先大隊的思想建設和組織建設，積極開展少先隊活動。

4．加強少先隊自身建設和幹部的培養，充分發揮隊幹部的先鋒模範作用。

5．領導少先隊工作，對學生會的工作給予積極的指導，更好地發揮少先隊組織在學生中的核心作用。

6．做好少先隊各項工作的落實；承擔少先隊工作的研究任務。

7．組織和安排每週一早晨公升旗儀式，支援國旗下講話，加強對全體學生的思想教育。

8．負責組織和開展「六·一」等重大節日的慶祝活動。

總之，我要趁自己尚且年輕的這幾年多多學習，多多反思，多多進步。要以自己的發展促進學生的發展，努力尋找出一條適合自己的發展之路，使梨花小學少先隊風格更加獨特而有魅力，爭取在少先隊工作成長道路上開開心心地走下去，成為一名名副其實的少先隊輔導員。