時光飛快，孩子們在學前中班已經上了乙個學期，這將是他們在學前中班的最後乙個學期，在這最後的學期裡，我將結合本班幼兒的實際情況，制定教育目標，力爭在開發每個學生的潛能；發展幼兒健康的個性。為了使幼兒從學前中班畢業後進入大班能迅速、自然、順利地適應生活和學習，確保他們的身心都能在新的環境中，得到穩定而又健康的發展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：
（一）、班級管理
孩子們這學期是在學前中班生活中最後乙個階段，為了順利地進入大班培養各方面的習慣與能力是非常重要的。在這關鍵的一學期裡，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力。這學期將幼兒養成良好的學習和生活習慣作為培養重點，教師創設一定的學習環境，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點，發現小知識點。
同時在學習的過程中培養幼兒學習、衛生、行為各方面的良好習慣。注重培養幼兒的觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創造力等。
1、引導幼兒在集體活動時間裡逐漸保持注意的穩定和持久，盡量在活動後喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講，積極發言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中，注重激勵幼兒發自內心的對事物的專注和興趣，培養幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。
2、課餘時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計畫的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。
讓幼兒與幼兒大膽交流。
3、老師與孩子多溝通，了解孩子心裡的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。
4、平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高。
5、每週提供一次「自由畫畫」的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什麼就畫什麼，讓幼兒的想象力、創造力充分地發揮出來。
（二）、衛生保健的管理
1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。
2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現後及時妥善處理。 排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養：能夠自己穿、**服，並且學會繫鞋帶，扣鈕扣；能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗淨，灑幹。
4、加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入學前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。
5、增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。
（三）、家長工作
幼兒教育是多層面、多元化的系統工程、是家庭、學校、社會密切結合的綜合整體，其中家庭教育尤為重要，它對幼兒的發展，尤其是個性方面的發展，具有不可替代的作用。根據學校及家長工作的目的，我班家長工作的內容主要有以下幾方面：1、經常相互溝通，共同教育幼兒。
2、家校溝通是雙向的，教師根據班級的教育目標，結合每個孩子的需要，經常及時地將孩子在校的表現、進步、問題與家長互相交流、溝通，共同研究，彼此配合教育，以促進每個孩子的發展。3、向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期，是身體、智力迅速發展與性格、品德、行為習慣形成的重要時期，是進行教育的**時期，而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用，應盡到自身的責任。幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發展的思想，樹立面向未來、從幼兒開始、培養社會主義一代新人的觀念。
具體安排：
二月份1、 接待幼兒回校上課，做好常規訓練。
2、 制定本學期的工作計畫。
3、 班上老師做好上課準備。
4、 做好社會活動課的準備，並實施。
5、 按計畫授課。
三月份1、按時上課，做好安全教育。
2、對孩子進行植樹節活動安排。
3、加強對孩子生活習慣的培養。
4、 按計畫授課。
四月份1、 做好清明期間的安全教育工作。
2、 做好六一節目的準備工作，選節目，定節目。
3、 對部分幼兒進行家訪工作。
4、 按計畫進行授課。
五月份1、 加強常規訓練。
2、 排練「六一」節目
3、 按計畫授課。
六月份1、 開展漢語拼音比賽活動。
2、 對各項工作進行總結。
3、對孩子進行暑假期間的安全教育。
崔紅娟二〇一二年二月七日
崔紅娟二〇一二年二月七日
中班下學期班務工作計畫
宋以後，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為 教諭 至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱 教習 到清末，學堂興起，各科教師仍沿用 教習 一稱。其實 教諭 在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂 教授 和 學正 教授 學正 和 教諭 的副手...
下學期班務工作計畫
一 情況分析 本學期我班幼兒總人數為 30 人，分組情況為 大組 19 人，小組 11 人。幼兒情況 小組年齡的幼兒經過上學期的交往 學習，適應能力 自理能力有了明顯的提高，但還有個別幼兒安全意識 自律性較差，要特別引導和關注，慣例也要加強。大組幼兒他與異齡同伴間的互動 關心也有所提高，但還要加強這...
幼兒園中班下學期班務工作計畫
本學期是乙個非常特殊的學期，任務很艱鉅，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估 建園十週年慶典系列展示活動等大型的重要的活動，這使我們的班務工作面臨著很大的壓力。但我們願意化壓力為動力，力爭將本學期的工作做到最好，為幼兒園建園十週年慶典及通過省一級幼兒園評估交上乙份滿意的答卷。一 把握...